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《教育评论》杂志创办于1985,是福建省教育厅主管的重点学术期刊,省级期刊,影响因子1.02,现被知网收录(中)等权威机构收录,教育评论杂志社介绍:学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、


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教 育 评 论 杂 志 学 术 之 家 H I , 欢 迎 来 到 学 术 之 家 , 期 刊 咨 询 : 4 0 0 8 8 8 7 5 0 1   订 阅 咨 询 : 4 0 0 8 8 8 7 5 0 2   股 权 代 码   1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 首 页 期 刊 杂 志 S C I 经 验 出 版 社 0 首 页 学 术 期 刊 教 育 教 育 评 论 杂 志 介 绍 ( 非 官 网 ) 期 刊 分 类 : 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 教 育 理 论 与 教 育 管 理 教 育 评 论 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 : 福 建 省 教 育 厅     主 办 单 位 : 福 建 省 教 育 科 学 研 究 所 ; 福 建 省 教 育 学 会 人 气 2 2 6 6 6 3 5 1 0 1 5 / G 4 国 内 刊 号 1 0 0 4 1 1 0 9 国 际 刊 号 5 0 2 2 发 文 量 2 0 6 9 0 总 被 引 量 ¥ 2 1 5 . 0 0 全 年 订 价 预 计 1 个 月 内 审 稿 周 期 月 刊 出 版 周 期 1 . 0 2 影 响 因 子 钟 建 林 ( 执 行 ) 主 编 福 建 出 版 地 区 中 文 出 版 语 言 1 9 8 5 创 刊 时 间 4 6 H 指 数 立 即 指 数 0 . 0 2 1 4 引 用 半 衰 期 4 . 0 9 8 4 期 刊 他 引 率 0 . 9 8 2 1 平 均 引 文 率 6 . 6 6 5 5 收 录 信 息 : 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 期 刊 荣 誉 : 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 ( C J F D ) 发 表 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 简 介 栏 目 设 置 历 史 收 录 评 价 报 告 发 文 分 析 热 门 文 献 教 育 评 论 杂 志 简 介 《 教 育 评 论 》 ( C N : 3 5 1 0 1 5 / G 4 ) 是 一 本 有 较 高 学 术 价 值 的 大 型 月 刊 , 自 创 刊 以 来 , 选 题 新 奇 而 不 失 报 道 广 度 , 服 务 大 众 而 不 失 理 论 高 度 。 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 教 育 评 论 栏 目 设 置 学 术 论 坛 、 教 科 研 、 马 克 思 主 义 与 思 政 、 教 师 发 展 、 德 育 与 心 理 、 评 价 、 外 国 教 育 、 管 理 、 、 青 年 博 士 论 坛 、 教 育 史 苑 、 三 创 教 育 、 聚 焦 _ “ 劳 动 教 育 理 论 研 究 ” 专 辑 、 关 注 、 关 注 _ “ 科 研 助 力 高 质 量 教 育 发 展 ” 专 辑 、 教 科 研 _ “ 教 科 研 成 果 转 化 与 应 用 ” 系 列 之 二 、 关 注 _ “ 建 党 百 年 ” 专 辑 、 海 峡 教 育 教 育 评 论 历 史 收 录 信 息 北 大 中 文 核 心 期 刊 1 9 9 2 1 9 9 6 2 0 0 0 2 0 0 4 2 0 0 8 2 0 1 1 2 0 1 4 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 1 9 9 8 1 9 9 9 2 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 3 2 0 0 4 2 0 0 5 2 0 0 6 2 0 0 7 2 0 0 8 2 0 0 9 2 0 1 0 2 0 1 0 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 中 国 人 文 社 会 科 学 期 刊 A M I 综 合 评 价 报 告 2 0 1 8 2 0 2 2 教 育 评 论 杂 志 评 价 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 ( 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ) 年 度 被 引 次 数 报 告 ( 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ) 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 2 0 2 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 3 0 1 1 7 1 1 7 1 0 4 8 7 9 3 6 2 6 0 6 7 7 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 0 8 5 3 2 2 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 7 7 0 . 1 3 5 7 0 . 2 4 3 8 0 . 3 3 9 8 0 . 4 2 0 1 0 . 5 0 6 0 . 5 6 3 3 0 . 6 1 8 7 0 . 6 8 0 5 0 . 7 4 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 5 2 1 1 4 1 3 3 9 6 1 1 7 9 7 7 2 6 7 6 0 5 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 8 1 1 6 6 2 1 0 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 4 8 0 . 1 4 3 0 . 2 5 7 5 0 . 3 4 0 2 0 . 4 4 1 0 . 5 2 4 5 0 . 5 8 6 6 0 . 6 4 4 3 0 . 6 9 6 0 . 7 4 4 2 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 9 4 2 0 6 1 7 0 1 2 9 8 4 1 1 6 7 7 7 5 4 5 5 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 0 1 8 1 3 9 3 2 1 1 0 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 6 7 0 . 2 1 4 0 . 3 3 5 2 0 . 4 2 7 2 0 . 4 8 7 2 0 . 5 6 9 9 0 . 6 2 4 8 0 . 6 7 8 3 0 . 7 1 0 4 0 . 7 5 2 5 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 8 0 3 7 3 1 8 2 1 3 3 1 4 4 8 9 7 3 7 3 6 5 5 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 6 2 8 3 5 6 3 3 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 9 3 0 . 2 7 9 3 0 . 3 9 1 5 0 . 4 7 3 5 0 . 5 6 2 3 0 . 6 1 7 1 0 . 6 6 2 1 0 . 7 0 7 2 0 . 7 4 7 2 0 . 7 7 8 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 5 4 3 7 4 4 0 8 1 7 7 1 1 8 8 7 8 0 9 0 5 6 4 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 3 2 6 1 1 5 0 3 0 3 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 8 8 0 . 2 2 8 3 0 . 4 4 5 9 0 . 5 4 0 3 0 . 6 0 3 2 0 . 6 4 9 6 0 . 6 9 2 3 0 . 7 4 0 3 0 . 7 7 0 1 0 . 7 9 5 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 5 6 3 4 0 3 9 7 3 5 6 1 2 1 1 0 9 8 7 5 8 7 2 4 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 4 1 9 1 5 6 1 4 0 1 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 7 6 0 . 1 9 5 3 0 . 3 9 1 0 . 5 6 6 6 0 . 6 2 6 2 0 . 6 8 0 . 7 2 2 9 0 . 7 5 1 5 0 . 7 8 7 0 . 8 0 7 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 1 0 6 3 5 4 4 0 3 3 5 1 3 0 5 1 2 0 8 1 8 0 6 0 6 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 6 2 6 2 2 8 9 1 1 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 5 8 0 . 1 9 8 9 0 . 3 7 3 1 0 . 5 2 4 9 0 . 6 5 6 7 0 . 7 0 8 6 0 . 7 4 3 6 0 . 7 7 8 2 0 . 8 0 4 2 0 . 8 3 1 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 在 2 0 1 9 年 的 被 引 次 数 7 5 4 2 7 4 5 1 3 4 4 3 1 6 2 7 8 9 0 6 1 6 8 4 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 1 2 6 2 2 1 3 9 4 2 0 2 3 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 8 4 0 . 1 9 0 3 0 . 3 6 1 3 0 . 4 9 1 7 0 . 6 1 1 4 0 . 7 1 6 8 0 . 7 5 0 9 0 . 7 7 4 1 0 . 7 9 9 8 0 . 8 1 5 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 1 0 0 3 3 1 3 7 7 3 2 8 2 6 5 2 4 7 2 0 9 6 9 5 0 5 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 8 2 4 1 9 1 3 9 6 2 1 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 1 3 0 . 1 7 8 2 0 . 3 3 4 0 . 4 6 9 6 0 . 5 7 9 2 0 . 6 8 1 3 0 . 7 6 7 7 0 . 7 9 6 2 0 . 8 1 6 9 0 . 8 3 9 6 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 在 2 0 2 1 年 的 被 引 次 数 7 4 2 3 1 3 0 9 2 4 0 2 9 2 2 0 1 1 9 1 1 6 0 5 5 4 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 0 2 1 1 1 6 7 3 3 2 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 3 6 0 . 1 3 8 6 0 . 2 7 9 0 . 3 8 8 0 . 5 2 0 7 0 . 6 1 2 0 . 6 9 8 8 0 . 7 7 1 5 0 . 7 9 6 5 0 . 8 1 8 3 名 词 解 释 : 累 积 被 引 百 分 比 : 是 用 于 评 估 期 刊 影 响 力 的 学 术 指 标 , 是 指 在 某 一 领 域 或 学 科 中 , 某 篇 论 文 被 后 续 的 论 文 引 用 的 次 数 占 该 领 域 或 学 科 所 有 论 文 被 引 用 的 总 次 数 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 : 指 在 某 一 期 刊 中 发 表 的 论 文 被 其 他 期 刊 的 论 文 所 引 用 的 次 数 。 该 指 标 能 够 反 映 出 该 期 刊 的 学 术 影 响 力 和 知 名 度 。 本 刊 引 用 次 数 : 被 称 为 自 引 率 , 是 指 该 期 刊 全 部 被 引 次 数 中 , 被 该 刊 本 身 引 用 次 数 所 占 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 和 本 刊 引 用 次 数 一 同 使 用 , 可 以 更 全 面 地 评 估 期 刊 的 影 响 力 和 学 术 地 位 。 年 度 期 刊 评 价 报 告 ( 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ) 名 词 解 释 : 期 刊 被 引 半 衰 期 : 也 叫 “ c i t e d h a l f l i f e ” , 是 一 个 衡 量 期 刊 影 响 力 的 重 要 指 标 , 这 个 指 标 的 值 越 低 , 说 明 该 期 刊 的 文 章 越 新 , 反 之 则 说 明 该 期 刊 的 文 章 比 较 老 旧 。 期 刊 引 用 半 衰 期 : 指 某 一 期 刊 平 均 引 用 多 久 以 前 的 论 文 。 计 算 方 法 是 从 当 年 往 前 累 计 , 当 引 用 的 论 文 篇 数 达 到 全 部 的 5 0 % 时 , 该 篇 论 文 的 出 版 年 到 当 年 的 间 隔 年 数 即 为 此 期 刊 的 引 用 半 衰 期 。 名 词 解 释 : 影 响 因 子 : 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 , 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 。 影 响 因 子 分 为 复 合 影 响 因 子 与 综 合 影 响 因 子 , 两 者 都 和 S C I 期 刊 的 影 响 因 子 统 计 方 法 相 同 。 被 引 次 数 : 指 某 篇 论 文 在 其 他 论 文 中 被 引 用 的 次 数 , 这 是 衡 量 该 篇 论 文 影 响 力 的 一 个 重 要 指 标 。 需 要 明 确 的 是 , 被 引 次 数 并 不 完 全 等 同 于 论 文 的 质 量 或 价 值 。 高 被 引 论 文 虽 然 通 常 代 表 着 高 质 量 的 研 究 成 果 , 但 也 与 研 究 主 题 的 重 要 性 、 论 文 的 创 新 性 、 论 文 的 研 究 方 法 等 内 在 因 素 , 以 及 论 文 的 可 获 得 性 、 期 刊 的 声 誉 等 多 种 外 在 因 素 有 关 。 名 词 解 释 : 发 文 量 : 又 称 载 文 量 , 是 指 一 本 期 刊 在 一 定 时 间 内 发 表 的 文 章 数 量 。 期 刊 的 发 文 量 是 一 个 重 要 的 参 考 指 标 。 如 果 一 本 期 刊 发 文 量 太 小 , 可 能 会 让 人 觉 得 这 本 期 刊 受 众 较 小 众 , 或 者 为 了 提 高 影 响 因 子 而 刻 意 降 低 发 文 量 。 然 而 , 如 果 发 文 量 过 大 , 也 需 要 警 惕 , 因 为 这 可 能 影 响 到 论 文 的 质 量 。 平 均 引 文 率 : 又 称 篇 均 引 文 量 , 是 指 某 本 期 刊 中 带 有 引 文 的 论 文 数 量 与 该 期 刊 发 表 论 文 总 数 的 比 例 。 这 个 指 标 可 以 反 映 出 该 期 刊 引 用 文 献 的 综 合 能 力 和 引 文 的 覆 盖 面 。 发 文 分 析 教 育 评 论 杂 志 发 文 领 域 分 析 一 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 1 0 9 2 6 3 3 8 4 9 经 济 管 理 4 5 6 1 5 3 2 哲 学 宗 教 3 8 6 1 4 7 8 政 治 法 律 2 3 1 7 1 1 语 言 文 字 1 3 2 3 5 6 社 会 学 9 7 2 7 8 艺 术 7 5 4 7 历 史 地 理 7 4 1 0 9 文 学 4 1 6 8 自 动 化 与 计 算 机 技 术 2 5 6 2 二 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 / 教 育 学 1 0 6 9 2 3 3 4 6 5 文 化 科 学 / 教 育 技 术 学 4 3 8 1 1 4 2 2 4 文 化 科 学 / 高 等 教 育 学 2 6 1 3 1 1 3 8 7 文 化 科 学 / 教 育 学 原 理 2 0 1 9 4 0 1 5 文 化 科 学 / 课 程 与 教 学 论 5 5 5 3 3 2 6 文 化 科 学 / 职 业 技 术 教 育 学 3 4 7 1 4 0 4 文 化 科 学 / 学 前 教 育 学 2 7 4 6 7 4 哲 学 宗 教 / 心 理 学 2 5 2 1 2 0 2 哲 学 宗 教 / 发 展 与 教 育 心 理 学 2 2 0 1 1 0 9 政 治 法 律 / 政 治 学 1 6 0 4 5 6 热 门 文 献 1 . “ 双 一 流 ” 建 设 背 景 下 博 士 生 创 新 能 力 培 养 的 思 考 作 者 : 牛 风 蕊 2 . 地 方 大 学 与 城 市 的 经 济 互 动 机 制 研 究 作 者 : 杨 志 卿 3 . 权 力 微 生 态 : 班 级 研 究 的 政 治 学 视 角 作 者 : 卢 旭 4 . 我 国 学 前 教 育 法 律 体 系 的 现 状 、 问 题 及 优 化 路 径 作 者 : 裴 培 ; 张 更 立 5 . 现 代 学 徒 制 中 基 于 S F B T 的 学 徒 心 理 问 题 咨 询 研 究 作 者 : 陈 升 晖 ; 黄 达 ; 蔡 慧 敏 6 . 移 动 新 媒 体 场 域 下 高 校 青 年 消 费 观 的 异 化 与 重 塑 作 者 : 卢 宁 ; 高 世 杰 7 . 生 态 系 统 理 论 视 域 下 我 国 特 殊 儿 童 融 合 教 育 发 展 路 径 探 析 作 者 : 杨 银 ; 赵 斌 8 . 大 学 文 化 使 命 式 微 与 回 归 作 者 : 汤 贝 贝 ; 薛 彦 华 ; 文 素 俭 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ? 怎 样 订 阅 该 杂 志 ? 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ? 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ? 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ? 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ? 时 间 是 多 久 ? 网 友 评 论 ( 不 代 表 本 站 观 点 ) j u h u a * * 的 评 论 : 审 稿 专 家 很 认 真 , 意 见 很 中 肯 , 我 人 品 好 , 一 周 就 审 完 了 , 不 过 我 的 实 力 还 是 很 不 错 的 , 编 辑 速 度 较 快 , 较 负 责 , 强 调 创 新 。 教 育 评 论 杂 志 我 透 过 两 次 了 , 很 幸 运 的 都 收 了 。 2 0 1 6 0 5 1 9 1 0 : 3 4 : 0 3 回 复 2 p h d o * * : 总 体 来 说 , 对 于 该 刊 投 稿 感 觉 创 新 性 很 强 的 就 能 中 , 或 者 就 是 你 能 说 得 非 常 好 , 前 后 逻 辑 论 证 什 么 都 很 精 准 。 2 0 1 6 1 2 1 2 1 6 : 3 8 : 1 9 回 复 y o u t i a o * * : 很 幸 运 , 我 的 也 被 录 用 了 。 在 等 待 刊 出 了 ! 2 0 1 6 0 8 2 4 0 9 : 4 1 : 1 1 回 复 回 复 x u s h i l o * * 的 评 论 : 专 家 审 稿 过 程 中 , 由 于 文 章 的 思 路 和 论 述 已 经 比 较 完 善 了 , 两 位 审 稿 专 家 就 文 章 中 的 几 个 点 提 出 了 内 容 补 充 的 意 见 , 以 及 一 些 笔 误 也 挑 出 了 , 一 看 就 知 道 仔 细 看 了 文 章 , 修 改 后 接 受 。 2 0 1 5 1 0 2 3 0 8 : 5 1 : 1 0 回 复 回 复 s h u c h a n * * 的 评 论 : 总 体 感 觉 , 外 审 过 程 比 较 慢 , 审 稿 老 师 比 较 负 责 任 。 如 果 审 稿 过 程 迟 迟 没 有 动 静 可 以 电 话 联 系 编 辑 老 师 , 他 可 以 催 审 稿 人 。 总 体 感 觉 还 不 错 , 是 一 个 值 得 大 家 投 稿 的 期 刊 。 给 期 刊 一 个 赞 。 2 0 1 5 0 8 2 3 1 0 : 5 5 : 5 0 回 复 回 复 v b f c b * * 的 评 论 : 教 育 评 论 杂 志 太 慢 了 , 1 0 月 1 6 号 显 示 的 是 审 稿 费 已 收 到 , 结 果 到 目 前 为 止 还 未 审 稿 , 显 示 的 状 态 一 直 是 “ 等 待 指 定 审 稿 人 ” , 真 不 知 道 为 何 效 率 这 么 低 , 都 不 敢 催 稿 , 因 为 是 中 文 的 , 怕 一 旦 催 稿 , 就 意 味 着 收 到 拒 稿 信 。 2 0 1 5 0 3 0 6 0 9 : 3 1 : 0 2 回 复 回 复 s b e b w s * * 的 评 论 : 该 期 刊 给 我 最 大 的 印 象 就 是 编 辑 超 负 责 , 超 有 耐 心 , 每 次 打 电 话 过 去 都 很 耐 心 地 跟 你 说 , 退 修 了 2 次 , 摘 要 还 是 编 辑 给 写 的 。 期 刊 很 重 视 格 式 , 9 月 份 通 知 正 刊 , 见 刊 时 间 大 概 在 明 年 9 月 份 到 十 月 份 , 不 知 道 是 不 是 由 于 我 的 论 文 和 收 录 方 向 有 关 , 这 么 快 就 见 刊 , 很 满 意 。 2 0 1 4 1 2 1 5 1 0 : 2 4 : 3 6 回 复 回 复 c h i n a * * 的 评 论 : 投 稿 半 个 月 后 被 拒 稿 , 没 有 任 何 原 因 和 意 见 。 2 0 1 4 0 9 2 2 1 5 : 0 9 : 0 7 回 复 回 复 点 击 查 看 全 部 评 论 教 育 评 论 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 : 评 论 无 需 审 核 , 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 评 论 上 一 本 : 计 算 机 应 用 研 究 下 一 本 : 计 算 机 系 统 应 用 教 育 评 论 杂 志 在 线 订 阅   月 刊 全 年 订 价 : ¥ 2 1 5 . 0 0   正 版 杂 志   快 递 投 递   提 供 发 票 加 入 购 物 车 立 即 订 购 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 , 请 联 系 出 版 商 , 地 址 : 福 州 市 五 四 路 2 1 7 号 , 邮 编 : 3 5 0 0 0 3 。 期 刊 导 航 教 育 综 合 社 会 科 学 理 论 与 方 法 社 会 学 及 统 计 学 民 族 学 人 口 学 与 计 划 生 育 人 才 学 与 劳 动 科 学 教 育 理 论 与 教 育 管 理 学 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 职 业 教 育 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 体 育 同 类 期 刊 新 课 程 省 级 期 刊 人 气   5 4 0 7 3 6   评 论   4 9 成 才 之 路 省 级 期 刊 人 气   4 0 4 2 3 2   评 论   5 1 亚 太 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 8 6 0 0 6   评 论   4 4 科 学 咨 询 · 教 育 科 研 省 级 期 刊 人 气   3 6 6 5 9 2   评 论   5 6 学 周 刊 省 级 期 刊 人 气   3 4 4 6 1 7   评 论   6 9 佳 木 斯 职 业 学 院 学 报 省 级 期 刊 人 气   3 4 4 0 3 5   评 论   4 8 吉 林 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 0 1 4 9 2   评 论   5 1 现 代 企 业 教 育 省 级 期 刊 人 气   2 7 3 0 8 5   评 论   6 相 关 期 刊 宁 夏 教 育 教 育 导 刊 江 西 教 育 生 活 教 育 纺 织 教 育 时 代 教 育 贵 州 教 育 艺 术 教 育 教 育 探 究 山 东 教 育 相 关 范 文 教 育 检 视 整 改 措 施 教 育 理 论 与 实 践 教 育 督 导 论 文 教 育 先 进 集 体 申 报 材 料 教 育 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