文学教育(上)杂志-学术之家

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文学教育(上)、 文学教育(上)杂志、 文学教育(上)杂志社、

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《文学教育(上)》杂志创办于2005，是湖北省新闻出版局主管的重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，文学教育(上)杂志社介绍：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究

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文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 期 刊 咨 询 ： 4 0 0 8 8 8 7 5 0 1   订 阅 咨 询 ： 4 0 0 8 8 8 7 5 0 2   股 权 代 码   1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 首 页 期 刊 杂 志 S C I 经 验 出 版 社 0 首 页 学 术 期 刊 文 学 文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 介 绍 ( 非 官 网 ) 期 刊 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 哲 学 与 人 文 科 学 世 界 文 学 文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 ： 湖 北 省 新 闻 出 版 局     主 办 单 位 ： 湖 北 省 新 闻 出 版 局 ; 华 中 师 范 大 学 ; 长 江 文 艺 出 版 社 人 气 1 8 6 1 9 6 4 2 1 7 8 6 / I 国 内 刊 号 1 6 7 2 3 9 9 6 国 际 刊 号 2 7 9 7 6 发 文 量 8 1 0 9 总 被 引 量 预 计 1 个 月 内 审 稿 周 期 月 刊 出 版 周 期 王 先 霈 主 编 湖 北 出 版 地 区 中 文 出 版 语 言 2 0 0 5 创 刊 时 间 2 1 H 指 数 0 . 0 0 5 2 立 即 指 数 6 . 1 3 1 9 引 用 半 衰 期 0 . 9 2 9 期 刊 他 引 率 1 . 4 2 6 8 平 均 引 文 率 收 录 信 息 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 A S P T 来 源 刊 期 刊 荣 誉 ： 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 中 国 学 术 期 刊 （ 光 盘 版 ） 全 文 收 录 期 刊 发 表 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 简 介 栏 目 设 置 稿 件 要 求 评 价 报 告 发 文 分 析 热 门 文 献 文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 简 介 《 文 学 教 育 ( 上 ) 》 （ C N ： 4 2 1 7 8 6 / I ） 是 一 本 有 较 高 学 术 价 值 的 大 型 月 刊 ， 自 创 刊 以 来 ， 选 题 新 奇 而 不 失 报 道 广 度 ， 服 务 大 众 而 不 失 理 论 高 度 。 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 《 文 学 教 育 ( 上 ) 》 是 中 国 学 术 期 刊 网 （ 又 名 中 国 知 网 ） 全 文 收 录 期 刊 和 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 收 录 期 刊 ， 每 年 有 多 篇 文 章 被 中 国 人 大 复 印 资 料 等 权 威 期 刊 全 文 转 载 。 文 学 教 育 ( 上 ) 栏 目 设 置 每 月 一 家 、 新 作 快 评 、 长 篇 点 击 、 博 士 发 言 、 外 国 文 学 、 古 典 重 读 、 文 学 教 法 、 作 家 研 究 杂 志 社 稿 件 要 求 1 . 编 号 应 顶 格 书 写 。 有 标 题 时 ， 在 编 号 后 空 一 字 再 写 标 题 ， 另 起 一 行 写 具 体 内 容 。 无 标 题 时 ， 编 号 后 空 一 字 写 具 体 内 容 。 2 . 参 考 文 献 仅 限 于 作 者 亲 自 阅 读 过 的 近 期 公 开 出 版 发 行 的 主 要 文 献 ， 按 照 文 中 首 次 出 现 的 次 序 编 号 ， 在 文 中 对 应 处 的 右 上 角 用 方 括 号 标 注 。 3 . 来 稿 如 在 3 0 天 内 未 收 到 录 用 通 知 ， 请 作 者 自 行 处 理 ， 本 刊 由 于 人 力 有 限 ， 不 予 退 稿 ， 如 确 需 退 稿 者 请 在 来 稿 中 注 明 。 4 . 文 章 一 般 有 引 言 部 分 和 正 文 部 分 ， 正 文 部 分 用 阿 拉 伯 数 字 分 级 编 号 法 ， 一 般 用 两 级 。 5 . 注 释 采 用 页 末 注 ， 用 数 字 加 圆 圈 标 引 （ ① ② ③ … … ） 。 文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 评 价 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 2 5 1 4 2 1 4 7 1 1 2 1 3 8 9 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 2 3 2 3 4 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 8 2 0 . 2 5 5 0 . 4 7 9 4 0 . 6 5 0 4 0 . 8 6 1 1 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 3 7 1 4 2 1 9 4 1 8 2 1 4 6 1 4 1 1 0 7 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 3 3 3 0 3 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 9 0 . 1 8 8 6 0 . 3 9 3 0 . 5 8 4 8 0 . 7 3 8 7 0 . 8 8 7 2 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 6 2 1 2 9 1 2 6 1 9 8 1 8 8 1 3 4 1 1 6 9 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 2 0 1 0 3 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 5 9 3 0 . 1 8 2 8 0 . 3 0 3 3 0 . 4 9 2 8 0 . 6 7 2 7 0 . 8 0 1 0 . 9 1 2 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 8 9 1 9 1 1 4 5 1 6 9 2 2 1 1 7 2 1 2 7 1 3 4 7 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 5 3 2 5 2 3 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 6 7 3 0 . 2 1 1 6 0 . 3 2 1 2 0 . 4 4 9 0 . 6 1 6 0 . 7 4 6 0 . 8 4 2 0 . 9 4 3 3 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 1 9 3 2 5 0 1 8 3 1 5 7 1 3 8 1 4 9 1 4 0 1 0 2 9 6 6 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 5 3 3 0 0 0 4 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 3 1 4 0 . 3 0 1 6 0 . 4 2 6 1 0 . 5 3 3 0 . 6 2 7 0 . 7 2 8 4 0 . 8 2 3 7 0 . 8 9 3 1 0 . 9 5 8 5 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 2 2 7 6 1 7 2 9 4 1 9 0 1 7 0 1 6 3 1 5 4 1 1 2 9 7 6 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 5 3 1 1 0 1 2 3 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 0 5 3 0 . 3 9 1 6 0 . 5 2 8 1 0 . 6 1 6 2 0 . 6 9 5 1 0 . 7 7 0 8 0 . 8 4 2 2 0 . 8 9 4 2 0 . 9 3 9 2 0 . 9 6 9 4 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 4 2 5 7 6 6 6 1 6 2 6 1 1 5 7 1 4 4 1 2 8 1 3 0 8 7 8 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 8 1 0 1 9 1 2 5 4 0 3 2 3 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 4 7 0 . 4 1 1 8 0 . 6 2 4 8 0 . 7 1 5 1 0 . 7 6 9 4 0 . 8 1 9 2 0 . 8 6 3 4 0 . 9 0 8 4 0 . 9 3 8 5 0 . 9 6 7 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 在 2 0 1 9 年 的 被 引 次 数 7 7 9 1 4 5 3 7 8 6 4 6 9 2 1 4 1 4 2 1 0 9 9 3 9 9 8 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 8 8 1 4 3 1 5 3 1 9 3 3 0 2 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 7 8 6 0 . 5 1 1 8 0 . 6 9 2 0 . 7 9 9 6 0 . 8 4 8 7 0 . 8 8 1 2 0 . 9 0 6 2 0 . 9 2 7 5 0 . 9 5 0 2 0 . 9 6 9 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 2 6 1 7 5 1 5 4 8 3 3 8 2 4 2 9 0 6 4 4 4 6 1 4 7 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 5 2 0 1 7 9 5 2 2 3 2 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 0 2 0 . 3 9 5 6 0 . 6 0 9 9 0 . 7 4 2 0 . 8 3 6 6 0 . 8 7 1 8 0 . 8 9 6 8 0 . 9 1 4 0 . 9 3 7 8 0 . 9 5 6 2 名 词 解 释 ： 累 积 被 引 百 分 比 ： 是 用 于 评 估 期 刊 影 响 力 的 学 术 指 标 ， 是 指 在 某 一 领 域 或 学 科 中 ， 某 篇 论 文 被 后 续 的 论 文 引 用 的 次 数 占 该 领 域 或 学 科 所 有 论 文 被 引 用 的 总 次 数 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 ： 指 在 某 一 期 刊 中 发 表 的 论 文 被 其 他 期 刊 的 论 文 所 引 用 的 次 数 。 该 指 标 能 够 反 映 出 该 期 刊 的 学 术 影 响 力 和 知 名 度 。 本 刊 引 用 次 数 ： 被 称 为 自 引 率 ， 是 指 该 期 刊 全 部 被 引 次 数 中 ， 被 该 刊 本 身 引 用 次 数 所 占 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 和 本 刊 引 用 次 数 一 同 使 用 ， 可 以 更 全 面 地 评 估 期 刊 的 影 响 力 和 学 术 地 位 。 年 度 期 刊 评 价 报 告 （ 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ） 名 词 解 释 ： 期 刊 被 引 半 衰 期 ： 也 叫 “ c i t e d h a l f l i f e ” ， 是 一 个 衡 量 期 刊 影 响 力 的 重 要 指 标 ， 这 个 指 标 的 值 越 低 ， 说 明 该 期 刊 的 文 章 越 新 ， 反 之 则 说 明 该 期 刊 的 文 章 比 较 老 旧 。 期 刊 引 用 半 衰 期 ： 指 某 一 期 刊 平 均 引 用 多 久 以 前 的 论 文 。 计 算 方 法 是 从 当 年 往 前 累 计 ， 当 引 用 的 论 文 篇 数 达 到 全 部 的 5 0 % 时 ， 该 篇 论 文 的 出 版 年 到 当 年 的 间 隔 年 数 即 为 此 期 刊 的 引 用 半 衰 期 。 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 。 影 响 因 子 分 为 复 合 影 响 因 子 与 综 合 影 响 因 子 ， 两 者 都 和 S C I 期 刊 的 影 响 因 子 统 计 方 法 相 同 。 被 引 次 数 ： 指 某 篇 论 文 在 其 他 论 文 中 被 引 用 的 次 数 ， 这 是 衡 量 该 篇 论 文 影 响 力 的 一 个 重 要 指 标 。 需 要 明 确 的 是 ， 被 引 次 数 并 不 完 全 等 同 于 论 文 的 质 量 或 价 值 。 高 被 引 论 文 虽 然 通 常 代 表 着 高 质 量 的 研 究 成 果 ， 但 也 与 研 究 主 题 的 重 要 性 、 论 文 的 创 新 性 、 论 文 的 研 究 方 法 等 内 在 因 素 ， 以 及 论 文 的 可 获 得 性 、 期 刊 的 声 誉 等 多 种 外 在 因 素 有 关 。 名 词 解 释 ： 发 文 量 ： 又 称 载 文 量 ， 是 指 一 本 期 刊 在 一 定 时 间 内 发 表 的 文 章 数 量 。 期 刊 的 发 文 量 是 一 个 重 要 的 参 考 指 标 。 如 果 一 本 期 刊 发 文 量 太 小 ， 可 能 会 让 人 觉 得 这 本 期 刊 受 众 较 小 众 ， 或 者 为 了 提 高 影 响 因 子 而 刻 意 降 低 发 文 量 。 然 而 ， 如 果 发 文 量 过 大 ， 也 需 要 警 惕 ， 因 为 这 可 能 影 响 到 论 文 的 质 量 。 平 均 引 文 率 ： 又 称 篇 均 引 文 量 ， 是 指 某 本 期 刊 中 带 有 引 文 的 论 文 数 量 与 该 期 刊 发 表 论 文 总 数 的 比 例 。 这 个 指 标 可 以 反 映 出 该 期 刊 引 用 文 献 的 综 合 能 力 和 引 文 的 覆 盖 面 。 发 文 分 析 文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 发 文 领 域 分 析 一 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 1 9 4 0 7 1 3 9 9 9 文 学 1 3 7 3 5 4 3 2 3 语 言 文 字 2 2 1 6 1 1 7 3 哲 学 宗 教 1 3 5 3 6 6 6 经 济 管 理 1 3 4 1 6 4 4 艺 术 5 1 8 3 1 1 政 治 法 律 4 4 4 2 4 1 社 会 学 4 0 5 1 4 9 历 史 地 理 4 0 5 9 7 轻 工 技 术 与 工 程 9 8 3 6 二 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 / 教 育 学 1 8 0 9 2 1 3 3 8 7 文 学 / 中 国 文 学 1 0 2 8 7 2 9 2 8 文 化 科 学 / 教 育 技 术 学 3 7 7 7 2 5 6 7 文 化 科 学 / 高 等 教 育 学 2 0 4 8 2 0 9 9 文 学 / 其 他 各 国 文 学 1 4 1 3 6 7 5 文 化 科 学 / 课 程 与 教 学 论 1 4 0 3 9 1 1 语 言 文 字 / 汉 语 9 0 8 5 0 3 文 学 / 文 学 理 论 8 5 4 3 5 1 语 言 文 字 / 英 语 8 4 5 4 3 0 文 化 科 学 / 教 育 学 原 理 6 0 2 3 8 5 热 门 文 献 1 . 弗 兰 纳 里 • 奥 康 纳 : 我 想 拥 抱 她 如 拥 抱 我 的 爱 人 作 者 ： 梁 卫 星 2 . 威 尔 斯 科 幻 小 说 《 彗 星 来 临 》 中 的 革 命 与 伦 理 作 者 ： 刘 熊 3 . 从 新 批 评 视 角 解 读 弗 罗 斯 特 的 《 荒 野 》 作 者 ： 周 倩 倩 4 . 《 秦 腔 》 中 引 生 形 象 的 精 神 分 析 学 解 读 作 者 ： 陶 君 艳 5 . 批 评 的 祛 魅 与 逻 辑 的 游 戏 : 毕 飞 宇 《 小 说 家 》 与 作 家 批 评 作 者 ： 丁 苏 晨 6 . 朱 熹 《 周 易 本 义 》 的 文 献 学 视 角 解 读 作 者 ： 吕 宇 然 7 . 战 争 与 人 性 的 伦 理 选 择 : 《 杀 死 父 亲 》 评 论 作 者 ： 于 歌 8 . 论 《 榆 树 下 的 欲 望 》 的 清 教 主 义 解 读 作 者 ： 刘 美 鹭 ; 赵 亚 珉 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ？ 怎 样 订 阅 该 杂 志 ？ 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ？ 时 间 是 多 久 ？ 网 友 评 论 （ 不 代 表 本 站 观 点 ） l i j i n g x * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 工 作 效 率 很 高 。 编 辑 很 是 认 真 负 责 ， 校 对 文 章 非 常 细 致 ， 外 审 专 家 给 出 的 意 见 很 是 中 肯 ， 有 针 对 性 。 修 改 后 感 觉 文 章 提 升 了 一 个 档 次 。 希 望 杂 志 越 办 越 好 吧 ！ 2 0 2 0 0 3 3 1 1 0 : 5 9 : 0 1 回 复 回 复 d a i j i n y * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 文 章 要 求 内 容 创 新 ， 理 论 严 谨 ， 学 术 水 平 高 ， 编 辑 老 师 耐 心 的 帮 我 反 复 审 阅 。 在 多 次 讨 论 修 改 下 ， 终 于 被 杂 志 收 录 。 非 常 感 谢 . 2 0 2 0 0 2 1 8 1 5 : 0 3 : 1 0 回 复 回 复 h u x n s u s * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 的 审 稿 速 度 比 较 快 。 外 审 专 家 给 我 的 意 见 很 到 位 ， 很 负 责 任 ， 审 的 也 很 细 致 ， 挺 不 错 的 。 审 稿 流 程 相 对 很 规 范 ， 编 辑 态 度 好 ， 工 作 效 率 高 ， 经 过 多 次 的 沟 通 修 改 ， 终 于 被 杂 志 收 录 了 。 2 0 1 9 1 2 2 4 1 5 : 2 2 : 1 0 回 复 回 复 l i n x i a o * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 外 审 专 家 提 了 两 个 意 见 ， 其 中 一 个 意 见 不 是 很 切 题 ， 可 能 是 专 家 研 究 方 向 和 论 文 不 太 相 关 吧 ； 第 二 个 意 见 很 好 ， 确 实 是 我 论 文 中 的 一 个 痛 点 ， 不 过 好 在 我 之 前 做 了 相 关 研 究 工 作 ， 回 复 了 意 见 ， 然 后 主 编 审 过 ， 第 二 天 就 录 用 了 。 2 0 1 9 1 1 1 8 1 1 : 1 0 : 0 2 回 复 回 复 h u j i a h s * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 还 是 很 不 错 的 ， 店 家 也 很 讲 信 用 ， 介 绍 说 到 刊 时 间 稳 定 ， 确 实 是 这 样 的 ， 每 次 都 准 时 收 到 杂 志 ， 满 意 。 2 0 1 9 1 0 1 6 1 6 : 2 6 : 4 0 回 复 回 复 g u a n g x i * * 的 评 论 ： 投 了 文 学 教 育 杂 志 后 回 复 意 见 比 较 快 ， 给 编 辑 电 话 联 系 的 时 候 ， 感 觉 编 辑 部 管 理 相 当 规 范 ， 有 什 么 事 能 很 快 加 以 处 理 ， 态 度 也 好 ， 对 稿 件 质 量 要 求 较 高 ， 修 改 之 后 最 终 录 用 ， 祝 越 办 越 好 ！ 2 0 1 9 0 9 1 0 1 1 : 2 9 : 5 1 回 复 回 复 l i n z h i g * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 审 稿 速 度 也 很 快 ！ 编 辑 老 师 对 工 作 认 真 负 责 ， 审 稿 很 严 格 ， 对 论 文 格 式 的 要 求 很 严 格 。 外 审 老 师 也 很 不 错 ， 文 章 中 的 缺 陷 被 老 师 批 判 得 淋 漓 尽 致 。 非 常 专 业 。 2 0 1 9 0 8 1 5 0 9 : 5 7 : 0 8 回 复 回 复 o u x i a o m * * 的 评 论 ： 初 审 通 过 ， 准 备 复 审 ， 随 后 有 编 辑 老 师 联 系 我 ， 修 改 文 章 ， 编 辑 老 师 很 负 责 ， 文 章 中 的 几 个 错 别 字 都 亲 自 打 电 话 给 我 和 我 商 量 。 很 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 9 0 7 1 5 0 9 : 4 2 : 4 2 回 复 回 复 y a n g d j i * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 是 个 非 常 好 的 杂 志 ， 审 稿 速 度 很 快 ， 从 投 稿 到 拟 录 用 半 个 月 ， 第 一 次 投 稿 ， 很 是 吃 惊 ， 有 些 不 敢 相 信 。 编 辑 部 工 作 人 员 态 度 很 好 ， 修 改 意 见 不 多 ， 基 本 是 些 格 式 方 面 的 ， 再 就 是 部 分 重 点 修 改 。 2 0 1 9 0 5 1 1 1 7 : 2 0 : 5 4 回 复 回 复 d e n g c a i * * 的 评 论 ： 投 稿 一 个 月 后 收 到 编 辑 老 师 电 话 ， 说 初 审 通 过 ， 准 备 复 审 ， 随 后 有 编 辑 老 师 联 系 我 ， 修 改 文 章 ， 文 学 教 育 杂 志 编 辑 老 师 很 负 责 ， 文 章 中 的 几 个 错 别 字 都 亲 自 打 电 话 给 我 和 我 商 量 。 很 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 9 0 3 1 8 1 1 : 3 8 : 1 2 回 复 回 复 d o n g y a n * * 的 评 论 ： 第 一 次 投 稿 ， 修 回 后 一 周 多 外 审 通 过 ， 文 学 教 育 杂 志 编 辑 让 打 电 话 商 量 修 改 事 宜 ， 修 改 完 2 天 决 定 录 用 。 整 体 来 说 速 度 很 快 ， 审 稿 意 见 非 常 中 肯 ， 编 辑 态 度 认 真 负 责 ， 真 是 没 得 说 。 2 0 1 9 0 2 1 1 0 8 : 0 5 : 3 7 回 复 回 复 w a n g z h o * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 编 辑 打 电 话 通 知 录 用 ， 可 惜 我 拒 稿 了 ， 还 告 诉 我 一 些 科 研 心 得 ， 聊 了 蛮 久 ， 让 多 投 稿 到 他 们 期 刊 ， 我 可 是 苦 苦 哀 求 编 辑 以 后 我 写 的 文 章 要 多 给 点 机 会 。 2 0 1 9 0 1 0 8 1 1 : 2 6 : 5 0 回 复 回 复 y a n w e n q * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 审 稿 速 度 还 可 以 ， 不 到 半 个 月 就 给 回 复 了 ， 之 后 竟 然 有 让 再 修 改 ！ ！ 好 在 再 次 修 改 后 录 用 。 修 改 两 次 （ 都 修 改 不 大 ） 。 真 的 很 不 错 的 杂 志 ， 值 得 投 稿 ！ ！ ！ 2 0 1 8 1 2 1 0 1 7 : 1 7 : 2 5 回 复 回 复 w a n g l i a * * 的 评 论 ： 第 二 篇 了 ， 采 用 后 要 求 再 次 修 改 、 定 稿 ， 编 辑 老 师 非 常 认 真 ， 图 件 多 次 修 改 。 不 计 前 嫌 耐 心 指 导 。 感 谢 。 从 投 稿 到 录 用 历 时 1 个 月 ， 中 间 还 有 国 庆 放 假 ， 整 体 感 觉 效 率 比 较 高 ， 而 且 文 章 重 视 内 容 ， 公 平 ！ 推 荐 ！ 2 0 1 8 1 1 1 2 1 5 : 5 2 : 3 6 回 复 回 复 g u a n g y u * * 的 评 论 ： 这 是 我 投 的 第 一 篇 文 章 ， 今 天 接 到 审 稿 信 息 直 接 录 用 ， 速 度 说 快 不 快 。 主 要 是 中 间 做 别 的 事 情 ， 也 没 有 关 心 ， 没 想 到 结 果 就 出 来 了 。 对 创 新 要 求 较 高 ， 投 稿 的 小 伙 伴 们 注 意 了 。 2 0 1 8 1 0 1 5 1 5 : 5 9 : 4 0 回 复 回 复 z h a o t i a * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 编 辑 校 稿 很 认 真 ， 意 见 也 较 中 肯 ； 审 稿 速 度 很 快 ， 半 个 月 就 回 复 ， 审 稿 流 程 也 很 公 开 透 明 ， 对 论 文 质 量 和 选 题 要 求 较 高 ， 直 接 录 用 ， 赞 一 个 ！ 2 0 1 8 0 9 1 2 1 6 : 0 7 : 1 4 回 复 回 复 q i n g y u e * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 编 辑 老 师 人 很 好 ， 打 电 话 过 去 咨 询 后 回 答 问 题 也 很 到 位 ， 当 时 我 的 是 两 周 就 给 了 审 稿 意 见 ， 补 充 数 据 ， 然 后 就 提 交 了 ， 一 周 之 后 再 给 出 修 改 意 见 ， 审 稿 人 的 意 见 相 当 专 业 ， 我 学 到 了 许 多 。 编 辑 老 师 很 好 ， 有 问 必 答 。 2 0 1 8 0 8 0 8 1 4 : 5 0 : 3 3 回 复 回 复 郑 玉 海 * * 的 评 论 ： 很 不 错 的 书 ， 装 帧 也 不 错 。 同 时 对 于 学 术 研 究 和 规 范 的 指 导 有 莫 大 的 帮 助 ， 如 果 是 正 准 备 考 研 或 者 读 博 士 的 可 以 多 订 阅 学 术 之 家 的 杂 志 看 看 ， 更 有 帮 助 ， 看 一 看 终 身 受 益 。 2 0 1 8 0 7 1 7 1 7 : 1 4 : 2 2 回 复 回 复 马 到 成 * * 的 评 论 ： 书 已 经 收 到 ， 评 价 有 些 晚 了 ， 书 的 质 量 很 好 ， 没 有 缺 页 漏 页 的 ， 包 装 完 整 ， 物 流 给 力 。 非 常 满 意 的 一 次 网 购 。 2 0 1 8 0 5 1 5 1 0 : 1 2 : 5 4 回 复 回 复 t a n w e n w * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 的 审 稿 速 度 很 快 ， 审 稿 专 家 很 负 责 ， 意 见 提 的 很 详 细 ， 对 论 文 提 高 很 有 帮 助 ！ 该 刊 的 编 辑 部 处 理 速 度 也 很 快 、 工 作 规 范 ， 相 当 满 意 。 文 章 内 容 有 创 新 很 容 易 被 录 用 的 ， 祝 大 家 好 运 ！ 2 0 1 8 0 2 0 6 0 9 : 4 1 : 4 6 回 复 回 复 z e t e n a i * * 的 评 论 ： 个 人 感 觉 文 章 要 有 一 定 的 亮 点 ， 构 图 也 要 有 一 定 的 新 颖 。 虽 然 日 常 稿 件 处 理 量 很 大 ， 但 编 辑 部 老 师 效 率 高 ， 态 度 热 情 和 耐 心 ， 不 排 斥 投 稿 者 查 询 稿 件 。 审 稿 老 师 也 认 真 负 责 。 是 一 个 不 错 的 杂 志 ！ 2 0 1 8 0 1 1 5 1 5 : 4 5 : 2 7 回 复 回 复 w e i j i n g * * 的 评 论 ： 投 稿 ， 返 回 审 稿 意 见 ， 修 改 后 复 审 ， 才 给 出 录 用 消 息 ， 然 后 就 是 修 改 格 式 。 总 体 上 审 稿 比 较 认 真 ， 对 文 章 的 创 新 性 有 一 定 要 求 。 编 辑 的 态 度 也 挺 好 的 。 2 0 1 7 1 2 2 6 0 9 : 3 8 : 5 9 回 复 回 复 s r g v g e * * 的 评 论 ： 1 0 月 1 5 日 投 稿 ， 1 7 年 1 0 月 2 8 号 外 审 修 改 ， 1 1 月 5 号 确 定 录 用 。 效 率 还 是 可 以 的 。 审 稿 意 见 中 肯 ， 注 重 创 新 与 工 作 量 ， 审 稿 周 期 适 中 ， 编 辑 态 度 好 。 2 0 1 7 1 2 0 5 1 6 : 2 7 : 5 8 回 复 回 复 f e n g s h a * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 对 稿 子 的 创 新 很 看 重 ， 并 且 要 求 论 文 内 容 要 扎 实 。 认 真 修 改 审 稿 人 要 求 的 内 容 也 非 常 重 要 。 编 辑 很 n i c e ， 稿 件 处 理 效 率 非 常 高 且 快 ， 态 度 也 超 好 。 同 时 非 常 感 谢 审 稿 老 师 的 专 业 和 可 塑 性 的 建 议 。 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 7 1 1 1 4 1 5 : 1 5 : 1 8 回 复 回 复 d t h 1 5 6 h * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 的 工 作 效 率 还 是 值 得 肯 定 的 ， 编 辑 老 师 认 真 负 责 。 审 稿 专 家 还 是 挺 细 致 的 ， 提 了 一 些 意 见 及 文 章 中 的 一 些 问 题 ， 都 很 是 中 肯 有 价 值 。 只 要 论 文 有 原 始 创 新 ， 认 真 修 改 ， 应 该 可 以 录 用 。 2 0 1 7 1 0 3 1 0 9 : 4 4 : 3 7 回 复 回 复 s g 1 5 6 1 6 * * 的 评 论 ： 总 结 经 验 就 是 在 回 答 评 审 人 的 审 稿 意 见 时 ， 必 须 谦 逊 ， 礼 貌 ， 同 时 有 根 有 据 ， 认 真 考 虑 评 审 人 的 观 点 和 意 见 很 重 要 。 一 个 评 审 人 一 审 时 提 了 很 多 意 见 ， 我 一 点 一 点 认 真 作 答 ， 礼 貌 。 文 章 修 改 后 很 快 就 被 接 收 啦 · · 希 望 能 对 大 家 有 帮 助 。 2 0 1 7 1 0 2 6 1 6 : 4 6 : 2 5 回 复 回 复 g a o x i a n * * 的 评 论 ： 杂 志 收 到 的 时 候 包 装 完 整 ， 杂 志 边 边 角 角 都 包 裹 的 不 错 ， 没 有 磕 碰 窝 角 ， 印 刷 精 美 ， 很 好 。 杂 志 内 容 好 、 发 货 速 度 快 。 很 满 意 ！ 一 本 很 好 的 杂 志 ， 价 格 也 经 济 实 惠 。 还 会 继 续 订 这 本 的 。 2 0 1 7 0 9 3 0 1 5 : 0 4 : 5 4 回 复 回 复 q i n a i d e * * 的 评 论 ： 这 本 期 刊 很 好 ， 知 识 性 、 观 赏 性 、 趣 味 性 都 很 强 ， 照 片 尤 为 好 看 ， 我 已 经 订 阅 了 好 多 年 了 , 已 经 订 了 三 年 了 ， 每 期 都 能 准 时 送 达 。 而 且 包 装 越 来 越 好 ， 没 有 再 出 现 杂 志 受 损 的 情 况 了 ， 挺 好 的 。 2 0 1 7 0 9 1 9 1 1 : 3 5 : 0 9 回 复 回 复 w u y o n g f * * 的 评 论 ： 非 常 好 ， 第 一 次 在 学 术 之 家 上 订 购 书 籍 ， 包 装 很 好 ， 用 泡 泡 纸 包 的 ， 还 有 几 张 质 量 很 好 的 贺 卡 ， 书 的 质 量 的 很 好 ， 内 容 也 很 充 实 ， 喜 欢 。 下 次 有 机 会 还 会 买 的 。 2 0 1 7 0 9 1 1 1 1 : 1 8 : 1 9 回 复 回 复 x i u l a n m * * 的 评 论 ： 很 合 算 的 预 定 ， 杂 志 比 其 他 地 方 都 便 宜 ， 推 荐 ， 期 待 明 年 开 始 能 陆 续 收 到 ， 卖 家 服 务 热 情 周 到 ， 耐 心 解 答 ， 发 货 及 时 ， 物 流 很 快 ， 服 务 态 度 很 热 情 ， 已 经 买 了 几 次 了 ， 以 后 有 需 要 还 会 来 的 呢 。 全 五 分 好 评 了 。 2 0 1 7 0 8 2 5 1 4 : 4 7 : 3 0 回 复 回 复 h e z h i u n * * 的 评 论 ： 最 近 很 多 同 事 都 在 看 的 书 ， 不 错 。 感 觉 还 可 以 ， 慢 慢 看 吧 ， 希 望 能 有 启 发 ， 另 外 值 得 称 赞 的 是 ， 书 的 书 皮 触 感 与 众 不 同 ， 超 级 棒 ， 需 要 静 下 心 慢 慢 读 了 ， 读 后 发 现 必 须 好 书 全 新 视 角 看 世 界 ， 感 受 颇 深 值 得 购 买 ！ 2 0 1 7 0 8 1 6 1 1 : 2 4 : 2 3 回 复 回 复 d u c h e n g * * 的 评 论 ： 这 本 书 给 你 满 分 不 怕 你 骄 傲 ， 超 级 大 ， 没 有 一 处 折 损 ， 有 点 跨 行 ， 难 懂 ， 但 细 琢 磨 确 实 是 本 营 养 丰 富 的 好 书 。 但 它 却 实 实 在 在 的 是 正 版 ， 质 量 很 好 的 ， 值 得 购 买 ， 支 持 学 术 之 家 2 0 1 7 0 7 1 3 0 9 : 3 0 : 1 8 回 复 回 复 屈 小 青 * * 的 评 论 ： 这 个 是 去 年 投 的 了 。 现 在 才 知 道 有 这 个 好 平 台 ， 所 以 有 空 了 就 上 来 整 理 一 下 ， 希 望 对 大 家 有 用 。 一 个 星 期 之 后 有 回 复 ， 没 做 太 大 修 改 ， 杂 志 质 量 还 是 不 错 的 。 1 1 月 确 定 用 稿 ， 还 不 错 ， 挺 快 的 。 2 0 1 7 0 7 0 6 0 9 : 3 7 : 5 9 回 复 回 复 x i s h u i c * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 的 编 辑 态 度 特 别 好 ， 上 午 投 稿 下 午 打 电 话 联 系 ， 让 把 论 文 的 格 式 修 改 规 范 。 审 稿 时 间 真 的 很 快 很 快 ， 专 家 意 见 也 很 中 肯 ， 修 改 后 录 用 ， 可 能 运 气 比 较 好 吧 ， 真 的 很 开 心 ！ 2 0 1 7 0 6 1 9 1 5 : 2 8 : 4 3 回 复 回 复 q u a n r i z * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 评 审 很 负 责 ， 论 文 里 面 的 问 题 基 本 都 给 指 出 来 了 ， 包 括 错 误 的 地 方 ， 意 见 很 中 肯 。 编 辑 态 度 很 好 ， 校 稿 很 细 致 ， 修 改 后 文 章 美 观 了 许 多 。 个 人 感 觉 是 个 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 7 0 6 1 2 1 5 : 5 2 : 3 9 回 复 回 复 z h a n g d a * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 给 我 最 大 的 印 象 就 是 编 辑 超 负 责 ， 超 有 耐 心 ， 每 次 打 电 话 过 去 都 很 耐 心 地 跟 你 说 ， 杂 志 很 重 视 格 式 ， 实 验 结 论 需 要 切 合 你 的 创 新 点 , 感 觉 很 满 意 。 2 0 1 7 0 5 2 3 1 5 : 2 2 : 0 3 回 复 回 复 卡 卡 * * 的 评 论 ： 该 期 刊 的 审 稿 速 度 还 挺 快 的 ， 审 稿 专 家 很 认 真 负 责 ， 提 的 意 见 很 中 肯 ， 对 文 章 提 升 帮 助 很 大 。 编 辑 部 的 人 很 好 ， 打 电 话 询 问 很 耐 心 的 帮 忙 解 答 。 2 0 1 7 0 5 0 5 1 0 : 3 7 : 5 8 回 复 1 正 方 形 * * : 个 人 感 觉 ， 研 究 内 容 一 定 要 有 一 定 的 创 新 性 ， 不 一 定 非 得 理 论 多 深 ， 必 须 要 有 属 于 自 己 的 亮 点 ， 还 是 很 容 易 被 收 录 的 。 2 0 1 7 0 5 2 3 1 1 : 4 9 : 4 7 回 复 回 复 v i r g i l * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 是 很 好 的 期 刊 ， 编 辑 很 有 效 率 ， 才 半 天 就 转 外 审 状 态 了 ， 外 审 也 快 差 不 多 2 0 来 天 就 回 来 了 ， 小 修 过 后 收 到 录 用 通 知 。 有 点 小 兴 奋 ， 这 是 我 第 一 篇 论 文 。 这 真 的 是 很 值 得 投 的 期 刊 。 祝 大 家 好 运 ~ 2 0 1 7 0 4 1 8 0 9 : 1 4 : 0 8 回 复 1 默 默 不 * * : 该 杂 志 编 辑 部 很 敬 业 ， 修 改 信 息 都 能 及 时 的 给 予 回 复 。 2 0 1 7 0 4 2 4 0 9 : 0 9 : 2 8 回 复 回 复 h u s s d * * 的 评 论 ： 总 体 还 是 蛮 快 的 。 感 觉 文 学 教 育 杂 志 非 常 正 规 专 业 ， 审 稿 专 家 给 出 的 修 改 建 议 都 很 有 价 值 ， 编 辑 对 格 式 的 要 求 很 高 ， 很 高 兴 投 了 本 期 刊 ， 希 望 《 文 学 教 育 》 越 办 越 好 ！ 2 0 1 7 0 4 1 2 0 9 : 5 0 : 1 4 回 复 回 复 h a i d e * * 的 评 论 ： 首 先 该 杂 志 的 编 辑 很 专 业 ， 应 该 是 一 个 领 域 的 ， 审 稿 相 当 细 致 。 其 次 审 稿 回 来 的 意 见 很 到 位 ， 但 给 出 的 意 见 很 饱 满 ， 并 不 像 有 些 杂 志 审 稿 人 草 草 几 句 话 ； 最 关 键 的 是 为 我 们 的 研 究 提 出 了 很 有 价 值 的 意 见 ， 非 常 感 谢 。 2 0 1 6 0 9 0 1 1 0 : 1 0 : 4 7 回 复 1 a n s h e n g * * : 编 辑 都 会 耐 心 帮 你 解 答 。 期 刊 值 得 推 荐 。 2 0 1 6 0 9 2 0 1 0 : 3 4 : 4 4 回 复 回 复 s h a z h o u * * 的 评 论 ： 个 人 觉 得 该 期 刊 还 是 非 常 不 错 的 。 虽 然 需 要 自 己 打 电 话 催 ， 但 是 还 是 觉 得 很 好 ， 这 样 表 现 出 自 己 对 文 章 的 重 视 ， 杂 志 的 工 作 人 员 才 会 更 加 重 视 。 感 谢 杂 志 的 工 作 人 员 。 2 0 1 6 0 8 0 1 1 1 : 1 8 : 2 1 回 复 1 w e n z a h n * * : 编 辑 很 认 真 负 责 ， 非 常 好 的 杂 志 ！ 2 0 1 6 0 8 2 3 1 6 : 5 3 : 4 8 回 复 回 复 t a n g g u a * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 最 近 一 些 年 ， 由 于 编 辑 部 老 师 的 敬 业 精 神 ， 和 庞 大 的 专 家 队 伍 （ 审 稿 ） ， 稿 件 质 量 很 高 ， 编 辑 老 师 很 专 业 ， 也 很 有 耐 心 ， 中 间 有 问 题 都 会 ， 一 遍 一 遍 的 修 改 。 文 学 教 育 的 影 响 力 也 逐 年 攀 升 ， 建 议 大 家 踊 跃 投 稿 。 2 0 1 5 0 9 1 3 1 5 : 3 7 : 3 4 回 复 2 n v x i * * : 审 稿 人 给 的 意 见 也 很 到 位 ， 审 得 很 细 致 。 是 一 个 不 错 的 杂 志 ！ 2 0 1 6 1 1 0 2 0 9 : 2 4 : 0 6 回 复 n i a o c h a * * : 审 稿 老 师 的 太 专 业 ， 提 的 问 题 都 是 很 专 业 的 。 赞 赞 。 2 0 1 6 0 8 0 9 0 9 : 0 1 : 0 7 回 复 回 复 z h a n g x i * * 的 评 论 ： 文 学 教 育 杂 志 ， 审 稿 速 度 很 快 ， 刚 好 一 个 月 ； 录 用 也 很 快 ， 3 个 月 ； 出 版 也 很 快 ， 6 个 月 。 要 求 文 章 创 新 ， 审 稿 非 常 专 业 ， 对 语 言 流 畅 要 求 高 。 版 面 费 不 便 宜 ， 总 体 感 觉 不 错 ！ 2 0 1 5 0 6 0 2 0 8 : 2 2 : 4 6 回 复 1 m i a n b a o * * : 编 辑 部 是 比 较 负 责 任 的 ， 效 率 高 ， 态 度 认 真 ， 赞 一 个 ！ 2 0 1 6 1 0 2 6 1 1 : 0 1 : 1 2 回 复 回 复 w s s z * * 的 评 论 ： 投 完 后 ， 状 态 不 变 ， 一 直 考 虑 中 ， 4 0 多 天 后 ， 经 历 两 次 小 修 接 收 。 编 辑 比 较 负 责 ， 人 也 很 好 ， 只 要 认 真 修 改 ， 基 本 没 问 题 。 第 一 篇 就 中 了 ， 还 不 错 。 2 0 1 5 0 2 2 4 1 8 : 1 3 : 2 4 回 复 1 k u a g a n * * : 感 觉 流 程 很 正 规 。 该 期 刊 总 体 质 量 还 算 可 以 ， 也 属 于 比 较 好 中 的 。 2 0 1 6 1 0 3 1 0 9 : 1 4 : 5 5 回 复 回 复 l d v b * * 的 评 论 ： 2 0 1 4 6 2 7 收 稿 2 0 1 4 7 9 通 过 初 审 ， 交 审 稿 费 2 0 1 4 7 1 0 2 0 1 4 8 5 外 审 2 0 1 4 8 5 退 修 2 0 1 4 8 1 0 终 审 2 0 1 4 8 2 1 录 用 并 上 传 协 议 。 简 单 说 一 下 感 受 ， 前 后 从 投 稿 到 录 用 基 本 两 个 月 时 间 。 编 辑 态 度 挺 好 ， 退 修 意 见 也 挺 多 ， 主 要 是 集 中 在 摘 要 部 分 ， 审 稿 也 挺 细 心 ， 一 些 没 怎 么 注 意 的 细 节 都 被 指 出 。 整 体 投 稿 还 算 顺 利 ， 按 照 退 修 的 意 见 逐 条 修 改 并 做 了 修 改 说 明 后 ， 直 接 终 审 录 用 。 2 0 1 5 0 2 1 4 1 5 : 2 1 : 5 5 回 复 1 m e i g u i * * : 审 稿 速 度 也 很 快 。 不 错 。 给 意 见 基 本 中 肯 。 2 0 1 7 0 1 2 4 0 9 : 1 9 : 5 1 回 复 回 复 w q q q q * * 的 评 论 ： 审 稿 意 见 很 快 就 回 复 了 ， 大 概 两 个 多 月 ， 直 接 被 拒 ， 感 觉 这 个 期 刊 虽 然 文 章 都 很 短 ， 但 是 需 要 一 些 漂 亮 的 推 导 证 明 ， 是 那 种 短 小 精 悍 型 的 。 不 太 好 中 。 2 0 1 5 0 1 1 4 0 9 : 3 2 : 1 7 回 复 1 b a a g * * : 编 辑 和 审 稿 老 师 都 相 当 认 真 负 责 ， 对 于 文 章 创 新 点 都 给 予 了 有 价 值 的 建 议 。 2 0 1 6 1 2 2 0 1 0 : 2 2 : 1 3 回 复 回 复 l l a a * * 的 评 论 ： 2 0 1 4 . 8 初 投 。 2 0 1 4 . 8 . 1 9 收 到 被 拒 通 知 。 无 任 何 审 稿 意 见 和 理 由 您 的 来 稿 经 有 关 专 家 审 阅 及 编 辑 部 研 究 ， 不 予 以 采 用 。 其 实 还 是 希 望 杂 志 社 能 给 点 意 见 的 哈 ， 也 有 利 于 作 者 水 平 的 提 高 。 祝 文 学 教 育 ( 上 ) 杂 志 越 办 越 好 ！ 2 0 1 4 1 2 3 0 1 8 : 0 5 : 2 3 回 复 回 复 s a b i b i * * 的 评 论 ： 2 0 多 天 才 送 外 审 ， 审 稿 人 都 没 拖 ， 编 辑 走 流 程 也 按 预 定 时 间 来 的 。 不 过 看 近 几 期 的 文 章 ， 收 稿 时 间 都 很 早 ， 看 来 排 队 发 表 要 很 久 了 。 也 不 知 道 是 运 气 还 是 怎 么 的 ， 一 共 两 次 投 稿 都 没 有 被 以 “ 待 发 表 文 章 太 多 ” 之 类 理 由 拒 稿 ， 感 觉 碰 到 的 编 辑 比 较 负 责 任 ， 都 送 了 外 审 。 2 0 1 4 1 2 0 2 1 1 : 4 1 : 5 5 回 复 回 复 w e r r * * 的 评 论 ： 历 经 4 个 评 审 专 家 ， 其 中 一 个 专 家 审 了 3 个 月 。 版 面 费 挺 高 ， 超 过 4 页 后 ， 还 要 订 1 年 的 期 刊 。 2 0 1 4 1 0 1 3 1 1 : 1 0 : 4 3 回 复 回 复 f o x 7 3 * * 的 评 论 ： 我 成 功 发 表 1 篇 。 但 审 稿 速 度 很 慢 ， 需 要 催 问 ， 每 次 都 有 答 复 。 2 0 1 4 0 9 0 2 1 5 : 2 4 : 4 8 回 复 回 复 点 击 查 看 全 部 评 论 文 学 教 育 ( 上 ) 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 评 论 上 一 本 ： 中 华 医 院 感 染 学 下 一 本 ： 新 课 程 学 习 ( 上 ) 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 武 汉 市 华 中 师 范 大 学 校 内 ， 邮 编 ： 4 3 0 0 7 9 。 友 情 链 接 　 文 学 毕 业 论 文 期 刊 导 航 文 史 哲 综 合 文 艺 理 论 世 界 文 学 中 国 文 学 中 国 语 言 文 字 外 国 语 言 文 字 音 乐 舞 蹈 戏 剧 电 影 与 电 视 艺 术 美 术 书 法 雕 塑 与 摄 影 地 理 文 化 史 学 理 论 世 界 历 史 中 国 通 史 中 国 民 族 与 地 方 史 志 中 国 古 代 史 中 国 近 现 代 史 考 古 人 物 传 记 哲 学 逻 辑 学 伦 理 学 心 理 学 美 学 宗 教 同 类 期 刊 新 课 程 省 级 期 刊 人 气   5 4 1 5 5 0   评 论   4 9 神 州 部 级 期 刊 人 气   4 5 3 5 1 1   评 论   4 7 成 才 之 路 省 级 期 刊 人 气   4 0 4 7 7 2   评 论   5 1 亚 太 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 8 6 7 9 4   评 论   4 4 科 学 咨 询 · 教 育 科 研 省 级 期 刊 人 气   3 6 6 9 9 4   评 论   5 6 学 周 刊 省 级 期 刊 人 气   3 4 5 1 9 1   评 论   6 9 佳 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