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 教 育 学 部 师 大 首 页 学 部 概 况 党 建 思 政 学 科 建 设 人 才 培 养 学 术 研 究 学 生 工 作 合 作 交 流 田 家 炳 基 金 会 项 目 资 助 学 部 概 况 • 学 部 简 介 • 组 织 机 构 • 党 政 领 导 分 工 • 人 才 称 号 • 师 资 队 伍 党 建 思 政 • 理 论 学 习 • 党 建 动 态 • 廉 政 建 设 • 教 工 之 家 学 科 建 设 • 学 科 简 介 • 重 点 学 科 • 研 究 基 地 人 才 培 养 • 本 科 生 培 养 • 研 究 生 培 养 • 实 践 教 学 改 革 • 继 续 教 育 • 精 品 课 程 • 研 究 生 开 题 答 辩 公 告 栏 学 术 研 究 • 科 研 成 果 • 科 研 项 目 • 论 文 著 作 • 学 术 交 流 • 学 术 活 动 学 生 工 作 • 学 生 党 建 • 学 团 风 采 • 招 生 就 业 合 作 交 流 • 国 际 交 流 • 社 会 服 务 • 校 友 风 采 • 通 知 公 告 • 下 载 中 心 田 家 炳 基 金 会 项 目 资 助 • 田 家 炳 基 金 会 简 介 • 基 金 会 支 持 备 忘 录 • 基 金 会 资 助 项 目 学 部 概 况 学 部 简 介 组 织 机 构 党 政 领 导 分 工 人 才 称 号 师 资 队 伍 优 秀 团 队 学 前 教 育 学 院 教 育 学 系 教 育 技 术 系 小 学 教 育 系 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 职 业 技 术 教 育 研 究 院 退 休 教 师 学 部 简 介 组 织 机 构 党 政 领 导 分 工 人 才 称 号 师 资 队 伍 党 建 思 政 理 论 学 习 党 建 动 态 廉 政 建 设 教 工 之 家 理 论 学 习 党 建 动 态 廉 政 建 设 教 工 之 家 学 科 建 设 学 科 简 介 重 点 学 科 研 究 基 地 学 科 简 介 重 点 学 科 研 究 基 地 人 才 培 养 本 科 生 培 养 研 究 生 培 养 研 究 生 培 养 方 案 博 士 生 培 养 方 案 专 业 课 程 实 践 教 学 改 革 继 续 教 育 精 品 课 程 研 究 生 开 题 答 辩 公 告 栏 开 题 公 告 中 期 检 查 公 告 预 答 辩 公 告 答 辩 公 告 本 科 生 培 养 研 究 生 培 养 实 践 教 学 改 革 继 续 教 育 精 品 课 程 研 究 生 开 题 答 辩 公 告 栏 学 术 研 究 科 研 成 果 成 果 获 奖 信 息 一 览 表 著 作 成 果 信 息 一 览 表 科 研 项 目 纵 向 项 目 信 息 一 览 表 论 文 著 作 论 文 成 果 信 息 一 览 表 学 术 交 流 学 术 活 动 科 研 成 果 科 研 项 目 论 文 著 作 学 术 交 流 学 术 活 动 学 生 工 作 学 生 党 建 学 团 风 采 招 生 就 业 学 生 党 建 学 团 风 采 招 生 就 业 合 作 交 流 国 际 交 流 社 会 服 务 校 友 风 采 通 知 公 告 下 载 中 心 国 际 交 流 社 会 服 务 校 友 风 采 通 知 公 告 下 载 中 心 田 家 炳 基 金 会 项 目 资 助 田 家 炳 基 金 会 简 介 基 金 会 支 持 备 忘 录 基 金 会 资 助 项 目 田 家 炳 基 金 会 简 介 基 金 会 支 持 备 忘 录 基 金 会 资 助 项 目   热 烈 祝 贺 教 育 学 部 荣 获 2 0 2 3 年 度 “ 十 佳 单 位 ” “ 高 质 …   教 育 学 部 在 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 总 决 赛 中 斩 获 全 国 …   教 育 学 部 举 办 “ 奋 楫 扬 帆 ， 声 韵 芳 华 ” 合 唱 展 演 晚 会   热 烈 祝 贺 教 育 学 部 荣 获 2 0 2 2 年 度 “ 高 质 量 发 展 突 出 贡 献 …   热 烈 祝 贺 教 育 学 部 荣 获 2 0 2 3 年 度 “ 十 佳 单 位 ” “ 高 质 量 发 展 突 出 贡 献 奖 ” “ 大 学 生 创 新 创 业 奖 ” 三 项 荣 誉 称 号   教 育 学 部 在 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 总 决 赛 中 斩 获 全 国 金 奖   教 育 学 部 举 办 “ 奋 楫 扬 帆 ， 声 韵 芳 华 ” 合 唱 展 演 晚 会   新 闻 中 心 学 部 动 态 教 育 学 部 在 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 总 决 赛 中 斩 获 全 国 金 奖 1 2 月 6 日 ， 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 2 0 2 3 ） 总 决 赛 在 天 津 大 学 举 行 。 经 过 激 烈 角 逐 ， 山 东 师 范 大 学 教 育 学 部 “ 融 爱 未 来 — — 孤 独 症 儿 童 融 合 教 育 创 领 者 ” 项 目 斩 获 全 国 金 奖 。 “ 融 爱 未 来 — — 孤 独 症 儿 童 融 合 教 育 创 领 者 ” 项 目 在 主 要 指 导 老 师 孟 媛 的 指 导 下 ， 由 杨 媛 、 高 东 腾 、 李 岩 等 1 5 名 学 生 共 同 参 与 完 成 。 团 队 致 力 于 为 0 1 2 岁 的 孤 独 症 谱 系 障 碍 和 发 育 迟 缓 儿 童 、 教 育 机 构 以 及 康 复 机 构 提 供 全 方 位 的 融 合 教 育 解 决 方 案 ， 包 括 志 愿 服 务 、 课 程 服 务 和 师 资 培 训 ， . . . 2 0 2 3 1 2 1 1 S e p 2 9 教 育 学 一 级 学 科 博 士 学 位 授 权 点 合 格 评 估 评 审 会 成 功 举 行 9 月 2 3 日 ， 教 育 学 一 级 学 科 博 士 学 位 授 权 点 评 估 评 审 会 在 千 佛 山 校 区 举 办 。 评 估 专 家 组 组 长 、 国 务 院 学 位 委 员 会 学 科 评 议 组 成 员 、 首 都 师 范 大 学 原 党 委 书 记 孟 繁 华 教 授 ， 专 家 组 成 员 华 东 师 范 大 学 荀 渊 教 授 、 浙 江 大 学 阚 阅 教 授 、 南 京 大 学 操 太 圣 教 授 、 东 北 师 范 大 学 秦 玉 友 教 授 、 华 中 师 范 大 学 岳 伟 教 授 、 西 南 大 学 赵 鑫 教 授 共 同 参 与 评 估 论 证 。 山 东 师 范 大 学 党 委 常 委 、 副 校 长 张 茂 聪 ， 研 究 生 院 副 院 长 宋 强 ， 教 育 学 部 负 责 同 志 及 各 二 级 学 科 学 位 授 权 点 负 责 人 参 加 论 证 会 。 . . . S e p 2 9 以 研 促 教 ， 以 赛 促 学 ： 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 举 行 研 究 生 教 学 技 能 大 赛 为 促 进 研 究 生 将 “ 研 ” “ 教 ” 结 合 ， 不 断 提 升 教 学 的 实 践 能 力 和 创 新 能 力 ， 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 于 9 月 1 3 日 在 文 苑 楼 二 楼 会 议 室 举 办 研 究 生 教 学 技 能 大 赛 。 本 次 比 赛 由 王 飞 、 亓 玉 慧 、 王 永 明 、 高 盼 望 、 靖 东 阁 、 高 嵩 、 于 翠 翠 老 师 担 任 评 委 。 2 2 级 课 程 与 教 学 论 、 基 础 教 育 学 专 业 1 6 名 研 究 生 参 加 比 赛 。 参 赛 选 手 围 绕 基 础 教 育 阶 段 各 学 科 选 择 科 目 进 行 备 课 ， 参 赛 科 目 涉 及 小 学 语 文 、 数 学 ； 初 中 语 文 、 数 学 、 英 语 、 历 史 、 地 理 和 化 学 。 选 手 在 赛 前 提 交 了 教 学 设 计 和 教 学 课 件 ， . . . S e p 2 5 许 双 庆 到 教 育 学 部 宣 讲 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 9 月 2 5 日 下 午 ， 教 育 学 部 学 习 贯 彻 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 宣 讲 报 告 会 在 千 佛 山 校 区 教 学 三 楼 3 1 5 3 报 告 厅 举 行 。 学 校 学 习 贯 彻 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 宣 讲 团 成 员 、 校 党 委 副 书 记 许 双 庆 作 宣 讲 报 告 。 教 育 学 部 党 委 书 记 陈 正 ， 党 委 副 书 记 、 纪 委 书 记 夏 明 堂 ， 党 委 组 织 员 李 妮 娜 ， 以 及 本 硕 博 学 生 党 员 1 0 0 余 人 参 加 了 报 告 会 。 会 议 由 陈 正 主 持 。 许 双 庆 从 全 会 的 筹 备 过 程 和 基 本 情 况 、 深 入 学 习 领 会 习 近 平 总 书 记 在 全 会 上 的 重 要 讲 话 精 神 、 全 面 准 确 理 解 《 决 定 》 提 出 的 进 一 步 全 面 深 化 改 革 重 大 举 措 、 . . . S e p 2 3 国 家 重 大 人 才 工 程 青 年 学 者 赵 鑫 教 授 做 客 课 程 中 心 开 展 学 术 交 流 活 动 2 0 2 4 年 9 月 2 3 日 下 午 ， 国 家 重 大 人 才 工 程 青 年 学 者 、 西 南 大 学 教 育 学 部 赵 鑫 教 授 应 邀 为 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 师 生 作 了 题 为 《 教 学 情 感 研 究 的 演 进 、 学 说 与 展 望 》 的 学 术 报 告 。 报 告 会 由 车 丽 娜 教 授 主 持 ， 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 老 师 及 研 究 生 四 十 余 人 聆 听 报 告 并 进 行 互 动 交 流 。 赵 鑫 教 授 从 教 学 情 感 研 究 的 角 度 ， 深 入 阐 述 了 教 学 情 感 的 内 涵 及 其 特 性 ， 并 系 统 地 梳 理 了 其 历 史 演 进 过 程 。 结 合 具 有 代 表 性 的 情 感 学 说 及 对 国 家 相 关 政 策 的 解 读 ， 赵 鑫 教 授 探 讨 了 如 何 在 当 前 课 程 教 学 改 革 的 大 背 景 下 ， . . . S e p 2 2 党 建 业 务 深 融 合 ， 探 秘 教 育 数 字 化 — — 教 育 学 部 教 育 数 字 化 考 察 团 赴 青 州 市 教 育 和 体 育 局 开 展 主 题 党 日 活 动 未 来 教 育 ， 智 慧 先 行 。 为 促 进 党 建 与 业 务 深 度 融 合 ， 全 面 提 升 党 员 、 教 职 工 数 字 素 养 能 力 ， 进 一 步 了 解 教 育 数 字 化 最 新 前 沿 科 技 、 信 息 技 术 赋 能 教 学 的 最 新 成 果 ， 2 0 2 4 年 9 月 1 3 日 ， 教 育 学 部 党 委 采 取 “ 走 出 去 ” 学 习 模 式 ， 由 教 育 技 术 系 党 支 部 与 小 学 教 育 系 党 支 部 联 合 组 成 “ 教 育 数 字 化 考 察 团 ” 赴 青 州 市 教 育 和 体 育 局 开 展 主 题 党 日 活 动 。 通 过 访 问 交 流 探 索 数 字 化 驱 动 下 的 智 慧 教 育 应 用 新 模 式 ， 直 观 体 验 当 前 基 础 教 育 学 校 教 育 数 字 化 与 现 代 化 变 革 现 状 。 1 3 日 上 午 ， . . . S e p 1 8 教 育 学 原 理 专 业 硕 士 研 究 生 读 书 沙 龙 成 果 汇 报 成 功 举 行 2 0 2 4 年 9 月 1 2 日 下 午 ， 2 0 2 3 级 教 育 学 原 理 专 业 硕 士 研 究 生 读 书 沙 龙 成 果 汇 报 在 田 家 炳 教 育 书 院 4 3 1 1 会 议 室 举 行 。 本 次 汇 报 主 题 为 “ 阅 读 启 智 ， 书 香 润 心 ” ， 山 东 师 范 大 学 教 育 学 部 王 红 艳 教 授 、 孙 瑞 玉 副 教 授 和 张 赛 赛 老 师 出 席 此 次 活 动 ， 2 0 2 4 级 教 育 学 原 理 专 业 硕 士 研 究 生 和 教 育 学 部 部 分 本 科 生 参 加 了 此 次 活 动 。 活 动 伊 始 ， 任 杰 同 学 向 参 会 同 学 介 绍 了 参 与 本 次 活 动 的 三 位 老 师 ， 并 以 《 梅 洛 · 庞 蒂 ： 身 体 、 他 者 、 语 言 》 为 题 ， 从 “ 身 体 ” 、 “ 他 者 ” 和 “ 语 言 ” 三 个 主 要 概 念 出 发 ， . . . S e p 1 1 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 ” 举 办 第 四 期 活 动 2 0 2 4 年 9 月 6 日 晚 ， 山 东 职 业 技 术 教 育 研 究 院 主 办 的 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 ” 在 线 上 顺 利 举 行 。 本 期 论 坛 主 题 为 “ 田 野 研 究 的 实 践 逻 辑 — — 以 博 士 研 究 选 题 为 例 ” ， 由 潍 坊 工 程 职 业 学 院 苏 敏 副 教 授 担 任 主 讲 人 ， 山 东 省 教 科 院 郑 立 群 研 究 员 担 任 与 谈 嘉 宾 ， 山 东 职 业 技 术 教 育 研 究 院 （ 山 东 师 范 大 学 教 育 学 部 ） 赵 书 琪 博 士 主 持 。 山 东 师 范 大 学 （ 山 东 职 业 技 术 教 育 研 究 院 ） 、 曲 阜 师 范 大 学 、 以 及 山 东 工 程 职 业 技 术 大 学 等 省 内 高 职 院 校 5 0 多 位 从 事 职 教 研 究 的 博 士 硕 士 参 加 了 会 议 。 . . . S e p 1 0 学 前 教 育 学 院 举 行 2 0 2 2 级 博 士 研 究 生 开 题 报 告 会 2 0 2 4 年 9 月 8 日 上 午 ， 2 0 2 2 级 学 前 教 育 学 博 士 研 究 生 开 题 报 告 会 于 田 家 炳 教 育 书 院 4 1 0 8 室 举 行 ， 南 京 师 范 大 学 黄 进 教 授 担 任 评 议 专 家 组 组 长 ， 齐 鲁 师 范 学 院 常 爱 玲 教 授 、 山 东 师 范 大 学 董 会 芹 教 授 、 潍 坊 工 程 职 业 学 院 苏 敏 副 教 授 和 山 东 师 范 大 学 陈 莉 副 教 授 担 任 评 议 专 家 组 成 员 。 另 外 ， 教 育 学 部 袭 祥 荣 老 师 担 任 报 告 会 秘 书 ， 学 前 教 育 专 业 部 分 教 师 和 硕 士 研 究 生 到 场 旁 听 。 报 告 会 伊 始 ， 学 前 教 育 学 院 院 长 、 本 次 开 题 博 士 生 的 导 师 杜 传 坤 教 授 介 绍 了 参 加 开 题 的 各 位 专 家 ， . . . S e p 1 0 教 育 学 部 党 委 举 办 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 学 习 研 讨 交 流 会 为 深 入 学 习 贯 彻 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 ， 教 育 学 部 党 委 于 9 月 9 日 下 午 在 田 家 炳 楼 4 3 1 2 会 议 室 举 行 了 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 学 习 研 讨 交 流 会 。 会 议 由 学 部 党 委 书 记 陈 正 主 持 ， 学 部 党 委 组 织 员 、 各 党 支 部 师 生 党 员 代 表 参 加 了 座 谈 会 。 座 谈 会 上 ， 与 会 师 生 党 员 代 表 依 次 发 言 ， 分 别 就 个 人 关 于 二 十 届 三 中 全 会 精 神 的 学 习 展 开 了 交 流 讨 论 。 有 的 结 合 教 育 家 精 神 的 传 承 与 学 习 展 开 ， 有 的 则 结 合 自 己 作 为 一 名 师 范 生 如 何 更 好 地 学 习 专 业 特 长 牢 记 立 德 树 人 使 命 展 开 ， . . . S e p 0 9 黄 进 教 授 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 学 术 报 告 2 0 2 4 年 9 月 7 日 下 午 ， 南 京 师 范 大 学 教 育 科 学 学 院 黄 进 教 授 ， 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 了 题 为 《 幼 儿 园 课 程 实 践 中 教 师 对 儿 童 的 理 解 与 回 应 》 的 报 告 。 此 次 报 告 由 学 前 教 育 学 院 院 长 杜 传 坤 致 开 场 辞 、 副 院 长 何 孔 潮 主 持 ， 学 前 教 育 学 院 老 师 、 研 究 生 及 本 科 生 共 一 百 余 人 聆 听 报 告 。 黄 进 教 授 从 儿 童 的 视 角 出 发 ， 将 教 师 对 儿 童 的 理 解 分 为 理 解 儿 童 的 叙 事 和 理 解 儿 童 的 行 事 ， 认 为 教 师 理 解 儿 童 的 关 键 是 探 寻 其 叙 事 和 行 事 的 意 义 ， 理 解 具 有 历 史 性 和 情 境 性 ， 儿 童 自 身 的 体 验 、 . . . 学 术 活 动 M o r e 国 家 重 大 人 才 工 程 青 年 学 者 赵 鑫 教 授 做 客 课 程 中 心 开 . . . 2 0 2 4 0 9 2 3 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 ” 举 办 第 四 期 活 动 2 0 2 4 0 9 1 1 黄 进 教 授 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 学 术 报 告 2 0 2 4 0 9 0 9 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 ” 举 办 第 二 期 活 动 2 0 2 4 0 7 1 0 山 东 职 业 技 术 教 育 研 究 院 举 办 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 . . . 2 0 2 4 0 7 0 4 教 育 同 行 共 绘 蓝 图 — — 赣 南 师 大 教 科 院 来 学 部 交 流 座 谈 2 0 2 4 0 6 1 7 杨 宁 教 授 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 学 术 报 告 2 0 2 4 0 5 3 0 刘 海 峰 教 授 做 客 第 1 3 9 3 期 社 科 大 讲 坛 — — 新 高 考 改 革 . . . 2 0 2 4 0 5 1 5 南 京 师 范 大 学 郝 天 聪 副 教 授 应 邀 为 职 业 技 术 教 育 学 专 . . . 2 0 2 4 0 5 1 4 饶 从 满 教 授 做 客 第 1 3 8 7 期 社 科 大 讲 坛 — — 新 时 代 中 国 . . . 2 0 2 4 0 4 2 9 通 知 公 告 M o r e 通 知 公 告 教 育 学 部 2 0 2 5 年 推 免 生 接 收 工 作 实 施 方 案 2 0 2 4 0 9 2 0 通 知 公 告 教 育 学 部 2 0 2 4 学 年 秋 季 学 期 本 科 教 材 选 用 意 向 公 示 2 0 2 4 0 6 2 7 通 知 公 告 2 0 2 4 年 师 范 协 同 提 质 专 项 博 士 考 核 人 员 名 单 公 示 2 0 2 4 0 4 2 4 通 知 公 告 教 育 学 部 2 0 2 4 年 学 术 型 博 士 研 究 生 考 核 工 作 安 排 2 0 2 4 0 4 2 3 通 知 公 告 2 0 2 4 年 全 日 制 教 育 博 士 研 究 生 考 核 工 作 安 排 2 0 2 4 0 4 2 3 通 知 公 告 教 育 学 部 2 0 2 4 年 博 士 复 试 名 单 公 示 2 0 2 4 0 4 2 3 学 院 、 系 、 中 心 M o r e 教 师 教 育 学 院 学 前 教 育 学 院 教 育 学 系 教 育 技 术 系 小 学 教 育 系 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 职 业 技 术 教 育 研 究 院 学 术 交 流 查 看 更 多 探 索 更 多 国 家 重 大 人 才 工 程 青 年 学 者 赵 鑫 教 授 做 客 课 程 中 心 开 展 学 术 交 流 活 动 2 0 2 4 0 9 2 3 2 0 2 4 年 9 月 2 3 日 下 午 ， 国 家 重 大 人 才 工 程 青 年 学 者 、 西 南 大 学 教 育 学 部 赵 鑫 教 授 应 邀 为 基 础 教 育 课 程 研 究 中 心 师 生 作 了 题 为 《 教 学 情 感 . . . 探 索 更 多 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 ” 举 办 第 四 期 活 动 2 0 2 4 0 9 1 1 2 0 2 4 年 9 月 6 日 晚 ， 山 东 职 业 技 术 教 育 研 究 院 主 办 的 “ 齐 鲁 职 教 博 士 微 论 坛 ” 在 线 上 顺 利 举 行 。 本 期 论 坛 主 题 为 “ 田 野 研 究 的 实 践 逻 辑 . . . 探 索 更 多 黄 进 教 授 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 学 术 报 告 2 0 2 4 0 9 0 9 2 0 2 4 年 9 月 7 日 下 午 ， 南 京 师 范 大 学 教 育 科 学 学 院 黄 进 教 授 ， 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 了 题 为 《 幼 儿 园 课 程 实 践 中 教 师 对 儿 童 的 理 解 . . . 探 索 更 多 教 育 同 行 共 绘 蓝 图 — — 赣 南 师 大 教 科 院 来 学 部 交 流 座 谈 2 0 2 4 0 6 1 7 6 月 1 4 日 ， 赣 南 师 范 大 学 教 育 科 学 学 院 副 院 长 刘 诗 波 一 行 来 教 育 学 部 交 流 座 谈 ， 双 方 围 绕 教 育 学 专 业 建 设 工 作 展 开 了 深 入 的 交 流 。 教 育 . . . 探 索 更 多 杨 宁 教 授 应 邀 为 学 前 教 育 学 院 师 生 作 学 术 报 告 2 0 2 4 0 5 3 0 2 0 2 4 年 5 月 2 6 日 上 午 ， 华 南 师 范 大 学 教 育 科 学 学 院 杨 宁 教 授 ， 为 山 东 师 范 大 学 教 育 学 部 学 前 教 育 学 院 师 生 作 学 术 报 告 ， 题 为 ： “ 人 类 世 . . . 专 题 网 站 教 师 教 育 学 院 教 育 硕 士 教 育 中 心 教 育 学 部 （ 田 家 炳 教 育 书 院 ） F a c u l t y o f e d u c a t i o n 学 部 概 况 党 建 思 政 学 科 建 设 学 术 研 究 学 生 工 作 合 作 交 流 地 址 ： 中 国 · 济 南 市 历 下 区 文 化 东 路 8 8 号 邮 编 ： 2 5 0 0 1 4 电 话 ： 0 5 3 1 8 6 1 8 2 1 6 8 友 情 链 接 北 京 师 范 大 学 华 东 师 范 大 学 华 中 师 范 大 学 东 北 师 范 大 学 南 京 师 范 大 学 湖 南 师 范 大 学 华 南 师 范 大 学 陕 西 师 范 大 学 福 建 师 范 大 学 首 都 师 范 大 学 © 2 0 1 7 2 0 1 9 山 东 师 范 大 学 教 育 学 部 鲁 I C P 备 0 0 0 0 0 0 0 0 号  

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