南昌教育学院学报杂志-学术之家

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南昌教育学院学报、 南昌教育学院学报杂志、 南昌教育学院学报杂志社、

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《南昌教育学院学报》杂志创办于1986，是江西省教育厅主管的重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.28，现被知网收录(中)等权威机构收录，南昌教育学院学报杂志社介绍：理论研究、文学艺术、高等教育、职业教育、基础教育

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南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 期 刊 咨 询 ： 4 0 0 8 8 8 7 5 0 1   订 阅 咨 询 ： 4 0 0 8 8 8 7 5 0 2   股 权 代 码   1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 首 页 期 刊 杂 志 S C I 经 验 出 版 社 0 首 页 学 术 期 刊 教 育 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 介 绍 ( 非 官 网 ) 期 刊 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 教 育 综 合 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 ： 江 西 省 教 育 厅     主 办 单 位 ： 南 昌 教 育 学 院 人 气 1 8 0 0 8 3 6 1 2 1 7 / G 4 国 内 刊 号 1 0 0 8 6 7 5 7 国 际 刊 号 1 0 7 9 8 总 被 引 量 ¥ 1 7 6 . 8 0 全 年 订 价 预 计 1 个 月 内 审 稿 周 期 双 月 刊 出 版 周 期 0 . 2 8 影 响 因 子 游 涛 主 编 江 西 出 版 地 区 中 文 出 版 语 言 1 9 8 6 创 刊 时 间 2 3 H 指 数 0 . 0 1 8 2 立 即 指 数 1 期 刊 他 引 率 收 录 信 息 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 期 刊 荣 誉 ： 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 发 表 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 简 介 栏 目 设 置 稿 件 要 求 评 价 报 告 发 文 分 析 热 门 文 献 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 简 介 《 南 昌 教 育 学 院 学 报 》 是 一 本 有 较 高 学 术 价 值 的 双 月 刊 ， 自 创 刊 以 来 ， 选 题 新 奇 而 不 失 报 道 广 度 ， 服 务 大 众 而 不 失 理 论 高 度 ， 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 《 南 昌 教 育 学 院 学 报 》 现 已 更 名 为 《 豫 章 师 范 学 院 学 报 》 。 南 昌 教 育 学 院 学 报 栏 目 设 置 理 论 研 究 、 文 学 艺 术 、 高 等 教 育 、 职 业 教 育 、 基 础 教 育 杂 志 社 稿 件 要 求 1 . 采 用 匿 名 审 稿 制 度 ， 稿 件 的 最 终 审 定 由 本 刊 编 委 会 作 出 。 2 . 一 级 标 题 居 中 ， 二 级 标 题 左 对 齐 ， 三 级 标 题 左 缩 进 2 格 ； 文 中 每 张 图 、 表 格 均 应 达 到 出 版 质 量 ， 并 在 行 文 中 标 明 其 位 置 。 3 . 参 考 文 献 ： 各 篇 文 献 要 按 正 文 部 分 标 注 的 序 号 依 次 列 出 ， 连 续 编 码 ， 并 将 序 号 置 于 方 括 号 中 。 4 . 摘 要 是 对 文 章 内 容 的 高 度 概 括 ， 要 简 洁 凝 练 。 避 免 出 现 研 究 背 景 介 绍 、 概 念 界 定 、 对 研 究 的 评 价 性 文 字 。 尽 量 避 免 使 用 特 殊 符 号 和 公 式 。 5 . 第 一 作 者 简 介 ： 姓 名 （ 出 生 年 － ） ， 性 别 （ 民 族 — — 汉 族 可 省 略 ） ， 籍 贯 （ 具 体 到 县 级 ） ， 职 称 职 务 ， 学 位 ， 研 究 方 向 （ 此 项 可 省 略 ） 。 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 评 价 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 7 6 3 4 2 2 1 7 1 9 1 9 8 7 1 5 9 3 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 0 4 0 . 5 7 1 8 0 . 8 6 8 7 0 . 8 9 4 7 0 . 9 2 0 7 0 . 9 3 1 6 0 . 9 4 1 2 0 . 9 6 1 7 0 . 9 7 4 0 . 9 7 8 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 7 7 2 6 9 3 7 8 2 0 1 2 6 2 1 9 9 1 1 1 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 3 3 1 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 7 4 8 0 . 3 3 6 2 0 . 7 0 3 6 0 . 8 9 8 9 0 . 9 2 4 2 0 . 9 4 4 6 0 . 9 5 3 4 0 . 9 6 2 1 0 . 9 7 2 8 0 . 9 8 3 5 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 4 2 3 1 2 6 1 3 4 8 1 9 1 1 8 1 5 7 1 0 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 3 6 0 . 2 1 1 0 . 4 4 5 2 0 . 7 5 7 6 0 . 9 2 9 1 0 . 9 4 5 2 0 . 9 5 8 7 0 . 9 6 5 0 . 9 7 4 0 . 9 8 1 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 1 0 3 9 2 7 8 2 8 5 3 1 1 1 4 1 1 7 1 4 7 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 8 8 0 . 0 4 2 9 0 . 2 8 6 6 0 . 5 3 6 4 0 . 8 0 8 9 0 . 9 3 2 5 0 . 9 4 7 4 0 . 9 5 9 7 0 . 9 6 5 8 0 . 9 7 2 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 1 1 7 6 4 8 2 8 0 2 9 1 3 0 8 1 1 8 1 0 9 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 9 3 0 . 0 7 3 3 0 . 1 1 3 7 0 . 3 4 9 6 0 . 5 9 4 8 0 . 8 5 4 3 0 . 9 5 3 7 0 . 9 6 2 1 0 . 9 6 9 7 0 . 9 7 3 9 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 2 2 8 9 9 0 3 0 2 2 9 2 6 1 2 7 8 1 1 9 1 1 1 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 8 8 0 . 0 9 4 9 0 . 1 7 1 8 0 . 1 9 7 4 0 . 3 9 3 2 0 . 6 1 6 2 0 . 8 5 3 8 0 . 9 5 5 6 0 . 9 6 5 0 . 9 7 6 9 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 1 4 9 6 8 9 6 8 2 9 1 4 6 1 7 4 1 6 9 6 1 3 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 5 8 0 . 1 2 4 4 0 . 2 2 5 1 0 . 3 0 2 0 . 3 3 4 8 0 . 5 0 . 6 9 6 8 0 . 8 8 8 0 . 9 5 7 0 . 9 6 0 4 名 词 解 释 ： 累 积 被 引 百 分 比 ： 是 用 于 评 估 期 刊 影 响 力 的 学 术 指 标 ， 是 指 在 某 一 领 域 或 学 科 中 ， 某 篇 论 文 被 后 续 的 论 文 引 用 的 次 数 占 该 领 域 或 学 科 所 有 论 文 被 引 用 的 总 次 数 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 ： 指 在 某 一 期 刊 中 发 表 的 论 文 被 其 他 期 刊 的 论 文 所 引 用 的 次 数 。 该 指 标 能 够 反 映 出 该 期 刊 的 学 术 影 响 力 和 知 名 度 。 本 刊 引 用 次 数 ： 被 称 为 自 引 率 ， 是 指 该 期 刊 全 部 被 引 次 数 中 ， 被 该 刊 本 身 引 用 次 数 所 占 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 和 本 刊 引 用 次 数 一 同 使 用 ， 可 以 更 全 面 地 评 估 期 刊 的 影 响 力 和 学 术 地 位 。 年 度 期 刊 评 价 报 告 （ 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ） 名 词 解 释 ： 期 刊 被 引 半 衰 期 ： 也 叫 “ c i t e d h a l f l i f e ” ， 是 一 个 衡 量 期 刊 影 响 力 的 重 要 指 标 ， 这 个 指 标 的 值 越 低 ， 说 明 该 期 刊 的 文 章 越 新 ， 反 之 则 说 明 该 期 刊 的 文 章 比 较 老 旧 。 期 刊 引 用 半 衰 期 ： 指 某 一 期 刊 平 均 引 用 多 久 以 前 的 论 文 。 计 算 方 法 是 从 当 年 往 前 累 计 ， 当 引 用 的 论 文 篇 数 达 到 全 部 的 5 0 % 时 ， 该 篇 论 文 的 出 版 年 到 当 年 的 间 隔 年 数 即 为 此 期 刊 的 引 用 半 衰 期 。 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 。 影 响 因 子 分 为 复 合 影 响 因 子 与 综 合 影 响 因 子 ， 两 者 都 和 S C I 期 刊 的 影 响 因 子 统 计 方 法 相 同 。 被 引 次 数 ： 指 某 篇 论 文 在 其 他 论 文 中 被 引 用 的 次 数 ， 这 是 衡 量 该 篇 论 文 影 响 力 的 一 个 重 要 指 标 。 需 要 明 确 的 是 ， 被 引 次 数 并 不 完 全 等 同 于 论 文 的 质 量 或 价 值 。 高 被 引 论 文 虽 然 通 常 代 表 着 高 质 量 的 研 究 成 果 ， 但 也 与 研 究 主 题 的 重 要 性 、 论 文 的 创 新 性 、 论 文 的 研 究 方 法 等 内 在 因 素 ， 以 及 论 文 的 可 获 得 性 、 期 刊 的 声 誉 等 多 种 外 在 因 素 有 关 。 名 词 解 释 ： 发 文 量 ： 又 称 载 文 量 ， 是 指 一 本 期 刊 在 一 定 时 间 内 发 表 的 文 章 数 量 。 期 刊 的 发 文 量 是 一 个 重 要 的 参 考 指 标 。 如 果 一 本 期 刊 发 文 量 太 小 ， 可 能 会 让 人 觉 得 这 本 期 刊 受 众 较 小 众 ， 或 者 为 了 提 高 影 响 因 子 而 刻 意 降 低 发 文 量 。 然 而 ， 如 果 发 文 量 过 大 ， 也 需 要 警 惕 ， 因 为 这 可 能 影 响 到 论 文 的 质 量 。 平 均 引 文 率 ： 又 称 篇 均 引 文 量 ， 是 指 某 本 期 刊 中 带 有 引 文 的 论 文 数 量 与 该 期 刊 发 表 论 文 总 数 的 比 例 。 这 个 指 标 可 以 反 映 出 该 期 刊 引 用 文 献 的 综 合 能 力 和 引 文 的 覆 盖 面 。 发 文 分 析 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 发 文 领 域 分 析 一 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 4 3 8 4 8 3 0 6 语 言 文 字 1 3 6 2 1 6 6 1 文 学 4 7 3 2 3 7 政 治 法 律 3 1 6 3 2 4 艺 术 2 9 3 4 5 3 经 济 管 理 2 7 9 2 9 4 哲 学 宗 教 2 4 4 2 8 3 理 学 1 1 2 1 2 4 自 动 化 与 计 算 机 技 术 1 1 0 1 5 9 社 会 学 6 1 6 8 二 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 / 教 育 学 3 9 5 4 7 4 0 9 文 化 科 学 / 高 等 教 育 学 1 1 1 9 2 1 7 8 语 言 文 字 / 英 语 1 0 5 0 1 3 8 3 文 化 科 学 / 职 业 技 术 教 育 学 5 6 9 1 0 4 7 文 化 科 学 / 教 育 技 术 学 4 8 4 8 8 2 政 治 法 律 / 政 治 学 2 4 5 2 6 5 文 学 / 中 国 文 学 2 4 5 8 7 文 化 科 学 / 体 育 学 2 3 6 5 9 3 文 化 科 学 / 体 育 训 练 1 7 7 5 0 2 哲 学 宗 教 / 心 理 学 1 3 0 2 2 0 热 门 文 献 1 . “ 十 三 五 ” 时 期 党 校 党 建 工 作 创 新 研 究 作 者 ： 李 丽 2 . 共 享 发 展 理 念 与 群 众 史 观 的 新 发 展 作 者 ： 杭 红 霞 ; 张 亚 丹 3 . 娱 乐 至 死 与 悦 乐 醉 美 — — 基 于 国 内 电 视 文 化 的 点 滴 思 考 作 者 ： 刘 邦 平 4 . 古 代 文 学 中 “ 桃 ” 的 审 美 意 蕴 分 析 作 者 ： 王 淼 5 . 从 边 缘 到 中 心 : 托 尼 · 莫 里 森 作 品 互 文 性 研 究 作 者 ： 喻 红 6 . 霍 桑 思 想 中 清 教 观 与 超 验 主 义 的 离 合 — — 以 《 红 字 》 为 例 作 者 ： 赵 宁 宇 7 . 梁 漱 溟 《 东 西 文 化 及 其 哲 学 》 评 述 作 者 ： 饶 莉 8 . 中 英 动 物 词 汇 的 文 化 差 异 研 究 作 者 ： 查 长 艳 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ？ 怎 样 订 阅 该 杂 志 ？ 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ？ 时 间 是 多 久 ？ 网 友 评 论 （ 不 代 表 本 站 观 点 ） l i u y a b s * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 编 辑 很 热 心 ， 有 问 有 答 ， 而 且 审 稿 速 度 还 可 以 ， 从 投 了 这 个 杂 志 到 录 用 1 个 月 ， 专 家 意 见 也 很 中 肯 ， 我 学 习 到 很 多 ， 可 以 试 着 投 投 ， 相 比 较 好 中 。 值 得 推 荐 。 2 0 1 9 1 2 3 1 1 0 : 4 2 : 1 2 回 复 回 复 s u n s h i n * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 编 辑 效 率 高 ， 论 文 经 过 1 个 月 的 周 期 终 于 被 录 用 了 ， 编 辑 很 负 责 ， 反 复 修 改 了 3 、 4 次 ， 格 式 修 改 的 效 率 很 快 ， 基 本 很 快 就 回 复 ， 很 不 错 ， 值 得 投 了 这 个 杂 志 ， 希 望 杂 志 更 上 一 层 楼 。 2 0 1 9 1 1 2 5 1 0 : 5 4 : 4 6 回 复 回 复 l i a n x i a * * 的 评 论 ： 所 有 流 程 基 本 都 很 顺 利 ， 南 昌 教 育 学 院 学 报 编 辑 部 也 帮 忙 催 了 。 专 家 审 稿 详 细 ， 意 见 也 很 中 肯 。 小 修 上 传 后 当 天 就 录 用 了 ， 编 辑 老 师 也 很 好 ， 有 问 必 答 。 感 觉 编 辑 比 较 负 责 ， 只 要 内 容 充 实 ， 够 新 ， 还 是 比 较 容 易 的 ， 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 9 1 0 2 2 0 9 : 4 6 : 3 9 回 复 回 复 w e i s h a o * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 审 稿 快 ， 估 计 就 是 浏 览 一 遍 ， 发 现 与 刊 物 风 格 不 符 ， 所 以 就 直 接 退 稿 了 ！ 还 是 周 六 ， 这 个 挺 意 外 。 看 来 编 辑 加 班 了 . . . . . . 2 0 1 9 0 9 1 2 1 6 : 3 5 : 4 2 回 复 回 复 x i a o s h u * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 的 审 稿 流 程 还 是 相 当 严 谨 的 。 外 审 专 家 很 认 真 ， 提 了 好 多 意 见 ， 编 辑 部 速 度 很 快 ， 效 率 很 高 ， 总 之 这 个 杂 志 给 人 的 感 觉 尽 心 尽 责 ， 外 审 专 家 审 稿 也 很 认 真 ， 一 看 就 是 很 认 真 看 过 的 ， 提 的 问 题 都 是 很 有 价 值 的 ， 有 针 对 性 。 是 一 个 很 好 的 杂 志 。 2 0 1 9 0 8 2 0 1 6 : 0 2 : 1 3 回 复 回 复 c h a n g z h * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 外 审 专 家 意 见 很 犀 利 ， 按 照 专 家 意 见 修 改 ， 感 觉 文 章 确 实 又 上 了 一 个 档 次 。 文 章 得 讲 实 质 性 的 东 西 ， 且 语 言 要 流 畅 。 杂 志 比 较 注 重 创 新 性 哦 。 2 0 1 9 0 7 1 6 1 0 : 0 6 : 1 1 回 复 回 复 d e n g c i a * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 内 容 很 不 错 ， 写 作 的 角 度 都 很 好 ， 有 自 己 的 观 点 ， 每 期 都 看 ， 包 装 的 比 较 好 ， 没 有 破 损 啊 等 等 ， 收 到 也 比 较 及 时 ， 很 满 意 的 ， 里 面 的 内 容 也 是 非 常 的 丰 富 ， 特 别 的 精 美 ， 非 常 的 高 大 上 ， 继 续 坚 持 中 ， 非 常 的 好 。 2 0 1 9 0 5 1 4 1 6 : 1 7 : 3 4 回 复 回 复 s h u c a i d * * 的 评 论 ： 总 体 体 来 说 ， 南 昌 教 育 学 院 学 报 的 审 稿 速 度 还 可 以 ， 编 辑 老 师 很 负 责 ， 态 度 也 很 好 ， 有 问 题 打 电 话 都 能 得 到 耐 心 解 答 。 外 审 专 家 也 能 从 专 业 的 角 度 给 予 指 导 。 非 常 感 谢 ！ 2 0 1 9 0 3 2 2 1 1 : 2 7 : 1 0 回 复 回 复 y a n g c h u * * 的 评 论 ： 个 人 感 觉 审 稿 结 果 还 算 快 ， 南 昌 教 育 学 院 学 报 编 辑 态 度 很 好 ， 校 稿 非 常 仔 细 。 专 家 应 该 是 本 领 域 的 ， 因 为 意 见 都 很 到 位 ， 还 算 中 肯 。 目 前 审 稿 意 见 通 过 终 审 ， 待 编 辑 排 期 待 刊 。 非 常 激 动 。 2 0 1 9 0 2 1 9 0 9 : 3 8 : 4 9 回 复 回 复 p a n g h u a * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 的 主 编 对 每 一 位 投 稿 人 的 态 度 都 是 相 当 的 好 ， 回 信 非 常 谦 虚 和 谨 慎 。 这 个 杂 志 的 特 约 审 稿 达 人 们 也 是 博 学 多 才 ， 知 识 非 常 渊 博 ， 同 时 也 具 有 敏 锐 的 洞 察 力 。 另 外 ， 审 稿 速 度 还 是 蛮 好 的 。 我 最 近 在 此 杂 志 上 发 表 了 两 篇 文 章 ， 确 实 有 较 深 的 体 会 。 每 次 修 改 后 ， 我 觉 得 我 的 文 章 水 准 总 在 进 步 和 提 高 ， 推 荐 投 稿 。 2 0 1 9 0 1 1 1 1 5 : 4 2 : 2 4 回 复 回 复 z h o u q u j * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 的 编 辑 和 审 稿 人 还 是 很 耐 心 的 ， 修 改 的 几 次 意 见 包 括 论 文 本 身 需 要 添 加 一 些 创 新 性 的 文 献 ， 按 照 意 见 做 了 小 小 的 改 动 ， 同 时 对 我 的 专 业 术 语 提 了 很 多 次 意 见 ， 做 了 反 复 修 改 ， 还 是 很 感 激 的 ！ 希 望 这 个 杂 志 能 越 办 越 好 ！ 2 0 1 8 1 2 1 4 1 4 : 5 1 : 1 6 回 复 回 复 c a i x u a n * * 的 评 论 ： 这 次 投 稿 还 算 比 较 顺 利 ， 编 辑 非 常 n i c e ， 审 稿 人 的 意 见 也 很 中 肯 。 个 人 感 觉 ， 杂 志 的 质 量 越 来 越 高 ， 文 章 也 要 求 越 来 越 严 谨 大 ， 只 要 按 照 审 稿 老 师 给 出 的 意 见 认 真 修 改 ， 完 善 文 章 内 容 ， 被 收 录 的 希 望 还 是 很 大 的 ！ 2 0 1 8 1 2 1 4 1 1 : 0 0 : 2 1 回 复 回 复 j i a n g y e * * 的 评 论 ： 个 人 感 觉 审 稿 结 果 还 算 快 ， 编 辑 态 度 很 好 ， 校 稿 非 常 仔 细 。 专 家 应 该 是 本 领 域 的 ， 因 为 意 见 都 很 到 位 ， 还 算 中 肯 。 目 前 审 稿 意 见 通 过 终 审 ， 待 编 辑 排 期 待 刊 。 非 常 激 动 。 2 0 1 8 1 1 1 6 1 0 : 5 4 : 2 1 回 复 回 复 m e i h a n g * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 评 审 专 家 很 认 真 ， 提 的 意 见 对 作 者 很 有 帮 助 ， 有 实 用 价 值 。 编 辑 也 很 负 责 ， 态 度 很 好 ， 打 电 话 询 问 很 耐 心 的 帮 忙 解 答 。 应 该 属 于 同 类 杂 志 中 高 口 碑 杂 志 了 。 2 0 1 8 1 0 1 9 1 4 : 3 0 : 5 8 回 复 回 复 y o u y a l u * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 速 度 还 是 挺 快 的 ， 审 稿 老 师 的 修 改 意 见 也 比 较 中 肯 ， 改 了 两 次 ， 要 注 重 阐 述 时 突 出 重 点 或 者 说 创 新 点 。 投 稿 到 接 收 大 概 经 历 了 1 个 月 ， 速 度 虽 然 不 是 特 别 快 ， 但 结 果 是 好 的 ， 很 满 足 。 2 0 1 8 0 9 1 7 1 4 : 5 1 : 5 3 回 复 回 复 z h o u l i n * * 的 评 论 ： 目 前 来 说 ， 南 昌 教 育 学 院 学 报 是 我 投 稿 以 来 感 觉 最 负 责 的 杂 志 ， 编 辑 很 认 真 ， 对 自 己 这 方 面 的 能 力 提 高 很 大 ， 以 后 有 好 的 文 章 还 会 投 稿 的 。 希 望 我 的 投 稿 经 验 也 会 对 大 家 有 帮 助 。 加 油 加 油 。 2 0 1 8 0 8 1 5 1 1 : 0 0 : 2 7 回 复 回 复 y o u h u a n * * 的 评 论 ： 货 到 的 很 快 ， 快 递 给 力 ， 随 便 翻 了 翻 ， 里 面 也 没 有 破 损 之 类 的 问 题 ， 应 该 是 正 品 。 之 前 就 是 在 这 家 买 的 ， 感 觉 都 不 错 ， 包 装 的 也 很 好 ， 书 角 没 有 破 损 。 好 评 ， 想 买 的 同 学 就 别 犹 豫 了 ， 学 术 之 家 很 给 力 ， 快 递 很 速 度 2 0 1 8 0 7 2 2 0 9 : 5 7 : 0 0 回 复 回 复 t i e n s o f * * 的 评 论 ： 主 编 ， 编 辑 都 很 n i c e ， 文 章 修 改 了 很 多 次 ， 记 不 清 了 。 两 位 审 稿 人 提 的 问 题 很 细 致 ， 认 为 文 章 有 发 表 的 价 值 ， 几 乎 是 字 字 句 句 的 改 了 一 遍 ， 问 题 提 的 也 很 具 体 ， 改 起 来 有 的 放 矢 。 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 8 0 2 0 8 1 5 : 2 7 : 0 1 回 复 回 复 d a m a n t u * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 是 好 杂 志 ， 这 个 没 的 说 。 就 是 审 稿 速 度 ， 不 算 太 快 也 不 是 很 慢 的 那 种 ， 没 有 耐 心 等 的 ， 建 议 慎 重 考 虑 啊 ， 前 一 段 时 间 收 到 录 用 通 知 ， 中 间 改 过 一 次 ！ 编 辑 老 师 和 外 审 专 家 认 真 负 责 ， 返 修 意 见 客 观 并 且 专 业 ， 希 望 我 的 投 稿 经 历 可 以 帮 助 投 稿 的 朋 友 。 2 0 1 8 0 1 1 8 0 9 : 5 2 : 1 6 回 复 回 复 z h a o x i a * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 审 稿 和 见 刊 很 快 ， 编 辑 部 很 耐 心 ， 也 非 常 n i c e 。 不 愧 于 行 业 顶 尖 杂 志 的 称 号 。 质 量 好 的 论 文 建 议 首 选 这 本 杂 志 。 投 稿 后 你 保 准 不 会 后 悔 。 2 0 1 7 1 2 2 8 0 9 : 4 4 : 5 1 回 复 回 复 h g i s n a g * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 审 稿 很 快 ， 一 个 礼 拜 就 给 我 发 来 修 改 意 见 ， 修 改 以 后 过 了 两 个 礼 拜 打 电 话 问 ， 说 是 已 经 通 过 了 ， 编 辑 很 细 心 ， 主 动 联 系 我 ， 对 很 多 地 方 都 做 了 确 认 。 处 理 速 度 快 ！ 真 心 推 荐 ！ 2 0 1 7 1 2 0 8 1 5 : 5 4 : 1 8 回 复 回 复 s j h e n s f * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 处 理 速 度 非 常 快 ， 而 且 高 效 率 。 编 辑 人 很 好 ， 有 什 么 疑 问 都 可 以 问 ， 就 算 假 期 编 辑 每 天 都 会 接 听 电 话 ， 没 有 一 点 不 耐 烦 ， 如 果 有 编 辑 评 价 体 制 ， 我 绝 对 给 好 评 。 哈 哈 2 0 1 7 1 1 1 7 0 9 : 1 4 : 3 2 回 复 回 复 w e n r u y a * * 的 评 论 ： 从 投 稿 到 录 用 用 了 不 到 一 个 月 时 间 ， 外 审 很 快 ， 几 天 就 搞 定 了 ， 很 不 错 的 刊 物 。 编 辑 部 非 常 负 责 ， 审 稿 意 见 非 常 详 细 ， 杂 志 外 审 严 谨 ， 注 重 创 新 。 值 得 一 投 ！ 2 0 1 7 1 1 0 8 1 1 : 1 8 : 2 4 回 复 回 复 g o n g y a n * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 快 ， 投 稿 后 半 个 多 月 就 录 用 了 ， 已 经 算 是 非 常 快 了 ， 非 常 感 谢 杂 志 社 如 此 给 力 的 效 率 ！ 另 外 外 审 专 家 给 出 的 意 见 很 中 肯 ， 影 响 因 子 也 还 可 以 。 一 次 愉 快 的 投 稿 经 历 。 2 0 1 7 1 0 3 1 0 9 : 5 0 : 2 2 回 复 回 复 c h a n i m i * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 极 具 影 响 力 与 权 威 性 ； 质 量 不 错 ， 价 格 公 道 ， 发 货 速 度 快 。 很 满 意 。 2 0 1 7 1 0 1 0 1 0 : 4 6 : 1 7 回 复 回 复 n i h u i h u * * 的 评 论 ： 书 收 到 了 ， 包 装 的 很 仔 细 ， 不 过 新 书 多 少 都 有 点 儿 气 味 ， 应 该 能 很 快 就 会 好 的 。 2 0 1 7 0 9 1 4 0 8 : 2 1 : 3 1 回 复 回 复 j e h d u x _ * * 的 评 论 ： 公 司 买 的 ， 感 觉 还 不 错 ， 放 前 台 书 架 上 很 合 适 。 内 容 丰 富 ， 价 格 很 划 算 ， 性 价 比 高 ， 不 错 ， 物 有 所 值 ， 非 常 满 意 ， 赞 一 个 。 快 递 也 非 常 给 力 ， 学 术 之 家 发 货 也 及 时 ， 很 不 错 ， 看 完 继 续 推 荐 朋 友 来 买 ！ 2 0 1 7 0 9 0 6 1 0 : 4 5 : 3 0 回 复 回 复 m o s h u y a * * 的 评 论 ： 包 装 很 精 美 ， 书 很 干 净 ， 比 正 常 买 的 便 宜 很 多 。 买 的 时 候 还 担 心 书 的 质 量 ！ 收 到 后 真 的 不 错 ， 而 且 客 服 的 态 度 也 很 好 ， 有 什 么 问 题 也 是 很 有 耐 心 的 解 答 。 2 0 1 7 0 8 3 0 1 1 : 1 5 : 5 9 回 复 回 复 x i a o g s g * * 的 评 论 ： 难 买 到 的 书 ， 还 好 商 家 有 。 不 然 我 就 要 麻 烦 死 了 。 十 分 感 谢 。 以 后 还 会 光 顾 。 2 0 1 7 0 8 2 1 0 9 : 2 6 : 0 4 回 复 回 复 z h o u a n a * * 的 评 论 ： 这 书 的 内 容 非 常 有 理 性 有 深 度 。 作 者 思 考 的 切 入 点 和 展 开 的 内 容 都 极 其 有 意 思 ， 值 得 一 提 的 是 书 皮 封 面 手 感 超 级 好 ， 学 术 之 家 非 常 给 力 。 2 0 1 7 0 7 1 7 1 0 : 4 7 : 0 2 回 复 回 复 l i r o n g e * * 的 评 论 ： 不 到 一 个 星 期 编 辑 打 来 电 话 录 用 ， 让 略 修 改 下 格 式 ， 马 上 刊 发 下 一 期 ， 谢 谢 编 辑 老 师 ， 质 量 还 不 错 的 ， 该 杂 志 不 错 ， 下 次 还 会 再 投 。 2 0 1 7 0 6 2 2 0 8 : 2 1 : 5 0 回 复 回 复 c h u q i a o * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 很 快 ， 该 刊 投 稿 系 统 也 很 规 范 ， 一 个 月 内 收 到 了 用 稿 通 知 ， 直 接 录 用 ， 编 辑 态 度 很 好 ， 多 次 沟 通 ， 认 真 负 责 ， 十 分 感 谢 ， 很 好 的 期 刊 ， 值 得 一 投 。 2 0 1 7 0 6 1 4 1 0 : 5 7 : 5 9 回 复 回 复 l i n j i a e * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 的 态 度 非 常 专 业 ， 外 审 专 家 提 出 了 中 肯 的 评 审 意 见 ， 该 编 辑 部 也 非 常 负 责 任 ， 提 出 的 每 个 意 见 都 写 得 也 非 常 详 细 明 确 ， 本 人 觉 得 该 杂 志 在 业 界 来 说 是 专 业 、 负 责 的 。 发 展 也 会 越 来 越 好 。 2 0 1 7 0 5 3 1 0 8 : 5 6 : 0 7 回 复 回 复 g u a s i a s * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 整 体 来 说 并 不 难 中 ， 本 人 已 经 投 了 两 篇 ， 都 被 录 用 了 ， 外 审 专 家 提 的 意 见 比 较 中 肯 ， 很 负 责 任 ， 指 点 的 问 题 不 会 很 苛 刻 的 。 编 辑 态 度 真 的 很 好 ， 没 得 说 ， 超 级 耐 心 的 回 答 问 题 。 2 0 1 7 0 5 1 2 0 9 : 0 2 : 0 8 回 复 1 泡 菜 * * : 编 辑 和 审 稿 专 家 都 非 常 认 真 负 责 ！ 编 辑 态 度 很 好 ， 校 稿 非 常 仔 细 。 2 0 1 7 0 5 2 4 0 9 : 1 6 : 3 7 回 复 回 复 郁 金 香 * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 是 一 个 很 不 错 的 期 刊 ， 注 重 文 章 的 创 新 性 及 论 文 语 言 的 流 畅 性 ， 偏 应 用 。 期 刊 格 式 要 求 严 格 ， 有 外 审 意 见 了 就 老 老 实 实 的 按 照 期 刊 格 式 以 及 专 家 意 见 修 改 就 好 ， 对 自 己 的 成 果 要 有 信 心 ， 用 心 去 做 ， 不 太 难 中 。 2 0 1 7 0 5 0 5 1 0 : 2 6 : 1 1 回 复 回 复 a d f f * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 对 论 文 的 排 版 、 修 改 做 的 确 实 很 细 腻 ， 可 以 说 相 当 负 责 任 ， 论 文 只 要 有 录 用 价 值 均 可 能 被 录 用 ， 这 点 对 于 那 些 先 看 作 者 再 看 论 文 的 期 刊 好 多 了 。 。 2 0 1 7 0 4 1 1 1 5 : 2 8 : 3 5 回 复 1 d e v i n * * : 在 投 之 前 已 经 细 心 的 按 照 期 刊 所 要 求 的 格 式 进 行 了 认 真 细 致 的 修 改 。 是 一 个 很 不 错 的 期 刊 。 2 0 1 7 0 4 1 4 1 5 : 1 6 : 5 5 回 复 回 复 b a n l a n g * * 的 评 论 ： 刚 刚 接 受 一 篇 ， 做 基 础 教 育 的 。 编 辑 的 速 度 还 可 以 ， 从 我 投 稿 到 接 受 整 整 2 个 月 ， 其 中 有 一 个 月 是 在 我 手 里 修 改 。 审 稿 人 相 当 耐 心 ， 给 的 意 见 相 当 详 细 。 对 我 的 帮 助 很 大 。 修 改 文 章 的 过 程 中 学 习 到 很 多 。 2 0 1 6 0 6 1 7 1 1 : 0 0 : 1 0 回 复 1 j i a n g y o * * : 编 辑 很 n i c e ， 工 作 效 率 高 。 值 得 推 荐 。 2 0 1 6 0 8 1 8 1 1 : 1 8 : 3 6 回 复 回 复 s u x u n x u * * 的 评 论 ： 现 在 从 系 统 到 编 辑 到 审 稿 到 文 章 质 量 都 在 提 升 。 审 稿 效 率 挺 高 ， 1 个 月 内 外 审 的 结 果 肯 定 能 回 来 ， 我 的 第 一 篇 文 章 就 是 可 能 是 运 气 好 了 点 ， 一 个 星 期 不 到 就 审 回 来 了 ， 然 后 编 辑 的 效 率 也 高 ， 很 快 作 了 处 理 ， 直 接 录 用 。 2 0 1 5 1 0 0 6 1 5 : 0 1 : 2 3 回 复 1 h e n x i n * * : 编 辑 态 度 也 超 好 ， 又 问 必 答 ， 一 点 也 不 含 糊 。 2 0 1 6 0 9 1 4 1 0 : 4 0 : 0 5 回 复 回 复 q i a n a n * * 的 评 论 ： 南 昌 教 育 学 院 学 报 审 稿 人 挺 不 错 的 ， 由 于 自 己 是 第 一 次 写 文 章 ， 文 章 难 免 有 些 差 错 ， 审 稿 人 都 耐 心 指 出 ， 文 章 有 创 新 就 比 较 好 中 ， 改 了 三 次 ， 最 后 终 于 录 用 了 ， 期 望 该 刊 越 来 越 好 。 2 0 1 5 0 9 0 9 1 6 : 4 6 : 2 8 回 复 1 b o r i n g * * : 杂 志 不 错 的 ， 审 稿 人 给 的 意 见 很 中 肯 ， 编 辑 态 度 也 非 常 好 。 2 0 1 6 1 0 1 9 1 5 : 4 4 : 0 9 回 复 回 复 h a i q i * * 的 评 论 ： 编 辑 部 很 负 责 ， 5 0 天 内 给 了 审 稿 意 见 ， 小 修 了 之 后 就 直 接 接 收 了 ， 编 辑 部 排 版 ， 校 稿 时 还 特 意 打 电 话 过 来 确 认 ， 就 是 版 面 费 比 较 贵 。 如 果 被 拒 的 话 一 般 2 0 天 就 会 给 结 果 。 2 0 1 5 0 8 2 6 0 9 : 4 7 : 4 2 回 复 回 复 p e n g z o n * * 的 评 论 ： 从 投 稿 到 修 改 ， 都 比 较 顺 畅 。 整 整 历 时 两 个 月 ， 中 间 我 打 了 四 个 电 话 ， 我 这 人 比 较 着 急 ， 编 辑 那 边 态 度 都 还 好 ， 审 稿 意 见 也 蛮 严 谨 的 。 不 过 ， 据 说 见 刊 还 要 等 6 个 月 多 ， 要 有 足 够 耐 心 啊 ~ 2 0 1 5 0 7 2 2 1 0 : 3 3 : 2 7 回 复 1 g u a g u a * * : 杂 志 编 辑 部 的 老 师 都 很 耐 心 负 责 ， 我 感 觉 很 不 错 。 2 0 1 7 0 1 1 0 1 5 : 5 2 : 1 6 回 复 回 复 q u a n y u q * * 的 评 论 ： 没 有 投 稿 模 板 , 网 站 上 只 说 按 照 国 家 标 准 来 . 邮 箱 发 送 稿 件 后 , 1 周 内 让 寄 审 稿 费 , 1 月 后 发 回 外 审 意 见 , 外 审 意 见 比 较 中 肯 . 修 改 后 1 月 左 右 发 邮 件 询 问 结 果 通 知 录 用 . 被 录 用 ， 编 剧 还 是 会 发 邮 件 通 知 的 。 2 0 1 5 0 5 2 8 1 4 : 5 2 : 0 8 回 复 回 复 o i a o s * * 的 评 论 ： 1 1 月 2 1 号 投 稿 ， 1 2 月 1 5 号 返 回 修 改 意 见 ， 本 来 只 给 了 7 天 修 改 时 间 ， 临 时 有 点 别 的 事 ， 向 编 辑 申 请 延 长 了 修 改 时 间 ， 1 2 月 3 1 号 返 回 修 改 稿 。 1 月 7 号 ， 退 回 修 改 一 些 格 式 ， 1 月 8 号 中 午 返 回 修 改 稿 ， 下 午 4 点 多 就 收 到 了 录 用 通 知 。 总 体 来 讲 投 稿 比 较 顺 利 ， 速 度 也 比 较 快 ， 是 个 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 5 0 3 0 5 1 5 : 3 5 : 0 5 回 复 回 复 a s a s w s 0 * * 的 评 论 ： 1 1 月 1 9 号 投 稿 ， 当 天 完 成 初 审 ， 送 外 审 ， 一 个 专 家 1 2 月 6 日 审 完 ， 一 个 专 家 1 2 月 9 号 审 完 ， 1 2 月 1 2 号 返 回 审 稿 意 见 ， 1 2 月 2 0 号 返 回 修 稿 稿 ， 状 态 就 一 直 没 变 ， 咨 询 后 知 道 是 已 接 收 。 2 0 1 5 0 1 2 8 1 6 : 2 2 : 1 8 回 复 回 复 r p p o * * 的 评 论 ： 普 通 院 校 ， 无 背 景 。 2 0 1 4 . 3 . 6 投 稿 ， 3 . 7 初 审 通 过 ； 2 0 1 4 . 4 . 9 初 审 意 见 回 来 ， 两 个 专 家 ； 都 是 小 修 意 见 ； 2 0 1 4 . 4 . 1 5 修 回 ； 2 0 1 4 . 5 . 6 状 态 显 示 “ 编 委 审 批 ” ； 2 0 1 4 . 5 . 2 5 录 用 修 改 通 知 ； 修 改 格 式 2 0 1 4 . 6 . 2 提 交 修 改 稿 ； 2 0 1 4 . 6 . 6 编 辑 修 改 格 式 后 发 来 校 稿 ， 进 入 发 表 阶 段 。 并 通 知 邮 寄 打 印 稿 和 申 明 。 编 辑 老 师 效 率 非 常 高 ， 感 觉 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 的 管 理 很 高 效 ； 必 须 称 赞 。 2 0 1 5 0 1 2 1 0 8 : 5 5 : 1 2 回 复 回 复 k v b e d * * 的 评 论 ： 2 月 底 刚 开 学 的 时 候 投 的 ， 一 个 月 后 4 月 2 直 接 通 知 录 用 ， 8 月 见 刊 ， 一 个 月 的 外 审 相 当 迅 速 ， 也 许 是 赶 上 了 刚 开 学 ， 很 快 很 给 力 ， 版 面 费 有 点 小 贵 ， 审 稿 费 便 宜 。 2 0 1 4 1 2 2 2 1 5 : 0 4 : 0 3 回 复 回 复 j u s t 1 d o * * 的 评 论 ： 1 0 月 2 3 号 投 稿 ， 2 5 号 文 章 编 号 ， 1 1 月 5 号 通 知 审 稿 费 ； 8 号 评 审 ， 1 2 号 部 分 评 审 已 审 回 ， 1 8 号 退 修 通 知 ： 两 个 审 稿 人 ， 一 个 推 荐 录 用 ， 一 个 小 修 后 发 表 。 2 0 号 提 交 修 改 稿 ， 2 2 早 终 审 ， 2 3 晚 终 审 已 审 回 。 1 1 月 2 5 号 打 电 话 给 编 辑 部 ， 录 用 ， 稍 后 系 统 显 示 已 采 用 。 。 。 2 0 1 4 1 1 2 7 1 6 : 3 4 : 1 1 回 复 回 复 k a r i d a * * 的 评 论 ： 2 周 后 收 到 修 改 意 见 ， 修 改 后 录 用 。 补 充 ： 说 是 5 天 内 给 结 果 ， 我 第 一 次 电 话 询 问 说 没 中 ， 再 过 一 周 外 审 给 出 修 改 意 见 ， 后 录 用 。 2 0 1 4 1 0 1 7 0 9 : 5 6 : 4 5 回 复 回 复 j u l i a * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 很 好 ， 这 样 的 负 责 期 刊 ， 应 该 大 大 支 持 。 2 0 1 4 1 0 0 9 1 7 : 2 1 : 0 7 回 复 回 复 点 击 查 看 全 部 评 论 南 昌 教 育 学 院 学 报 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 评 论 上 一 本 ： 管 理 与 财 富 下 一 本 ： 长 江 蔬 菜 南 昌 教 育 学 院 学 报 杂 志 在 线 订 阅   双 月 刊 全 年 订 价 ￥ 1 7 6 . 8 0 / 1 年   正 版 杂 志   提 供 发 票 加 入 购 物 车 立 即 订 购 发 货 说 明 ： 月 刊 、 双 月 刊 、 季 刊 在 上 刊 后 立 即 发 货 。 每 月 1 5 日 前 （ 包 含 1 5 日 ） 订 购 ， 可 以 下 月 发 货 。 每 月 1 5 日 后 订 购 ， 下 下 个 月 发 货 。 半 月 刊 、 周 刊 、 旬 刊 每 月 发 货 一 次 。 如 有 特 殊 需 求 请 联 系 客 服 咨 询 ， 全 年 都 是 订 阅 季 ， 支 持 跨 年 订 阅 。 购 物 保 障 ： 7 天 无 理 由 退 款 3 0 天 内 买 贵 退 差 价 批 量 采 购 送 礼 品 支 持 过 刊 或 单 期 订 阅 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 南 昌 市 叠 山 路 7 5 号 ， 邮 编 ： 3 3 0 0 0 8 。 期 刊 导 航 教 育 综 合 社 会 科 学 理 论 与 方 法 社 会 学 及 统 计 学 民 族 学 人 口 学 与 计 划 生 育 人 才 学 与 劳 动 科 学 教 育 理 论 与 教 育 管 理 学 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 职 业 教 育 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 体 育 同 类 期 刊 新 课 程 省 级 期 刊 人 气   5 4 1 7 6 3   评 论   4 9 成 才 之 路 省 级 期 刊 人 气   4 0 4 8 2 7   评 论   5 1 亚 太 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 8 6 9 6 0   评 论   4 4 科 学 咨 询 · 教 育 科 研 省 级 期 刊 人 气   3 6 7 1 8 0   评 论   5 6 学 周 刊 省 级 期 刊 人 气   3 4 5 3 4 1   评 论   6 9 佳 木 斯 职 业 学 院 学 报 省 级 期 刊 人 气   3 4 4 3 7 2   评 论   4 8 吉 林 教 育 省 级 期 刊 人 气   3 0 1 9 0 1   评 论   5 1 现 代 企 业 教 育 省 级 期 刊 人 气   2 7 3 3 5 7   评 论   6 相 关 期 刊 南 昌 高 专 学 报 南 昌 教 育 学 院 学 报 南 昌 师 范 学 院 学 报 南 昌 大 学 学 报 · 医 学 版 南 昌 大 学 学 报 · 理 科 版 南 昌 大 学 学 报 · 工 科 版 中 共 南 昌 市 委 党 校 学 报 南 昌 大 学 法 律 评 论 南 昌 航 空 大 学 学 报 · 自 然 科 学 版 南 昌 航 空 大 学 学 报 · 社 会 科 学 版

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